6.2 珍惜学机会.pptVIP

一.维护受教育权利 1.原因 2.维权方式 1、原因 （1）受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。 （2）侵犯受教育权的行为时有发生 社会透视 八年级学生张刚的父亲下岗了，父母让张刚辍学打工贴补家用。 初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。 某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名。 某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 爸爸对小梅说:从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱. 老师找小梅的父亲做工作;(假如你是老师,你打算如何做小梅父亲的工作?) 二. 履行受教育义务 1.为什么要履行受教育的义务 2中学生怎样履行受教育的义务 3.如何学习 育人19年，投入13万元 从幼儿园到大学毕业，标准学制为19年。按2002年各学级的实际水平计算，将孩子培养到大学毕业共需投入130551元，其中：国家投入45078元，占34.5%；社会投入5689元，占4.4%；个人投入79784元，占61.1%。 中国教育最大的骄傲之一，是所谓“穷国办大教育”。多年来，我国年度公共教育经费在170亿美元左右，占世界公共教育经费总数的1.5%；支撑起2.4亿全日制在校学生的教育，约占世界教育人口的20%。 在与江苏代表共同审议政府工作报告时