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巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。” 西门豹把巫婆和官绅扔进河里。巫婆和官绅是骗钱害人的坏人,客客气气地就把这两个罪大恶极的家伙处死了,这些事情看起来都很正常。说明西门豹是一个非常聪明的人。 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。 官绅害怕把他们也丢进河里。 西门豹这样做警戒了其他官绅。把巫婆和官绅头子投进漳河是给其他官绅看,目的是要吓吓那些官绅们,警告他们不许再为非作歹。 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧,看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。” 教育了老百姓。他这样做的目的就是使老百姓明白:河伯这个神是根本不存在的,给河伯娶媳妇只不过是巫婆和官绅们骗钱害人的把戏。 西门豹是一个怎样的人? (西门豹是一个勇于破除迷信、敢于惩治坏人、重视调查研究、关心老百姓疾苦、做事讲究方法的智勇双全的人。) 按课文内容填空 1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:____________________和 ______________________造成的。 2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说_______________,把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告:__________________________。然后,他兴修________,开凿________,使农田得到了________,农民有了___________。 按课文内容填空。 1、西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条:____________________和 ______________________造成的。 2、西门豹用了“三十六计”中的“将计就计”,借口说_______________,把巫婆和官绅头子_______________。同时也给了其他官绅一个警告:__________________________。然后,他兴修________,开凿________,使农田得到了________,农民有了___________。 换一换,写出与画线词语的意思相近的词。 1、西门豹命人赶快把巫婆扔下去。 ( ) 2、忽然,事情有了转机。 ( ) 3、画师称赞他画得好。 ( ) 阅读课文12—15自然段,完成练习 1、找出描写官神害怕的两个词。 2、西门豹真的是想让官绅下河去催一催吗?他的目的是什么? 3、当西门豹说“再等一会儿”时,官绅们心里会想些什么? 4、本文的写作特点是大量运用人物 展开情节,表现人物。 老百姓终于明白了: 巫婆和官绅都是骗钱害 人的! 邺这个地方后来变得怎么样了? 揭穿了巫婆神怪的种种骗局以后,西门豹就请 来魏国的能工巧匠一起察看漳水地形,进行规划设 计,在 20 里的漳河段上建筑了 12 道低溢流堰,每 堰上游都开一个引水口,设闸门控制。每口开凿一 条渠道,共 12 条渠道,使境内农田都能得到灌溉。 这就是著名的“引漳十二渠”,为我国最早的多首制 大型引水渠系。 昔日的邺地: 田地荒芜 人烟稀少 今日的邺地: 欣欣向荣 安居乐业 河伯娶媳愚弄人, 无知百姓信鬼神。人烟稀少田荒芜, 邺地何时脱清贫?西门大人来上任, 巧施妙计破迷信。话中有话语双关, 一世英明传到今。 西门豹管理邺做了哪几件事? (一是惩治巫婆和官绅,破除迷信;二是兴修水利,使庄稼连年丰收,百姓安居乐业。) 根据意思写词语。 1、田地因无人管理而长满野草。 ( ) 2、居住的人少,十分荒凉。 ( ) 3、形容十分担心或害怕。 ( ) 4、脸上没有血色,形容极端恐惧。( ) 田地荒芜 人烟稀少 提心吊胆 面如土色 新娘不漂亮 扔进了漳河 不要再借迷信骗钱害人 水利 水渠 灌溉 好收成 官绅、巫婆借迷信骗钱害人 常年旱灾 《西门豹治邺》这篇课文讲的是( ) 时期,( )治理( )这个地方, 运用了( )的方法,破除了( ), 惩治了( ),教育了( ),率领 老百姓开凿水
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