12.绿色记事本讲解.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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教学目标: 1.认读本课7个生字。 2.朗读课文,理解小奥茨和他的同学的“绿色记事本”上记录的内容。 3.教育学生保护环境从小做起,从身边的小事做起,自觉养成保护环境的好习惯。 提供 耗费 捐钱 濒临 弥补 购物 臭味 收支簿 有限 严于律己 肃然起敬 别出心裁 洋洋得意 朗读课文第1、2自然段并思考: 1.这个绿色记事本是什么样的? 2.这个绿色记事本是用来做什么的? 3.这个绿色记事本用什么做成的? 环保小方法 (1)顺手关水龙头 ——洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着龙头用长流水洗碗洗衣服。看见漏水的龙头一定要拧紧它。 (2)一水多用 ——尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴,沐浴节水且更卫生。 (3)不要让电视机长时间处于待机状态 ——待机状态指的是,只用遥控关闭,实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。 (4)用温水煮饭 ——用温水煮饭,可省电30%。电饭锅的内锅与电热盘要及时清洗。电饭锅用完立即拔下插头,既能省电,又能延长使用寿命。 课 后 拓 展 1.写一篇环保日记。 * * 语文S版四年级语文下册第三单元 绿色记事本是用再生纸制成的,原料是废纸和垃圾,因而不用耗费大

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