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变——中国服饰发展.ppt-养正中学研究性学习网.ppt
* ——中国服装发展与变化 K=16研究性学习历史组 组长:林茵茵 组员:陈思玲 组员:苏珊雅 组员:刘诗绵 信息员:凤敏 组员:施婉珊 组员:吴艳妮 组员:苏佳声 组员:黄金鑫 博客:林小芳 5.预期成果 选择该课题的原因—— 服装是人们不可缺的,它不仅实用,且人们早已经 开始根据自己的审美观来设计衣服,从古至今,服 饰的变化多样,每个年代的衣服都有其特色,而这 些变化与发展是什么样的?这不禁引起了我们的好 奇心,而这些特点又与当时的时代背景有什么联系呢? 正是这一系列的问题让我们有了研究的动力,所以 我们选择了该课题,在接下来的研究过程中我们将 为所有跟我们同样好奇的同学们一一解答。 研究计划—— 前期计划—制定课题与研究计划,确定成员分工。 准备开题报告 中期计划—制作问卷并向各年段分发问卷调查同学 们对我们所穿的服装的了解程度;整理问卷,外 出实践活动:前往服装店等亲身试穿研究 不同年代的服饰的特点,前往博物馆。 后期计划—前往书店、图书馆查阅资料;并把前 段时间所得到的成果汇总完成该课题的研究,准 备课题上交。 有利条件—— 1.小组的成员对该课题都抱有兴趣,这 有利于调查的进行。 2.节日放假有时间做实践。 可能遇到的问题—— 1.高二学习紧张,时间可能不充分。 2.图书馆和书店可能没有我们需要的资 料。 3.学校附近的服装店里没有古代服饰, 可能会不配合我们的调查。 1.了解服装的演变 2.了解对每个年代的服装特色的出现原因 *
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