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* 思考:如图显示的现象叫做 ,它说明了 。 光的色散是物理学家 最早研究的 光的色散 太阳光是由多种色光组成的 牛顿 如图照相机的镜头加装滤色镜的目的: 只允许某一部分色光通过而吸收其它色光 如图温度计放在红光外侧时,现象 ,原因: . 温度计示数会上升 红外线具有热效应。 如图工人在焊接时戴面罩,目的: . 防紫外线 知识:红外线、紫外线不可见光,红外线的应用。紫外线的应用、防止 考点:白光是由多种色光组成的 透光物体透过相同颜色的光。不透光的物体反射相同颜色的光。 课外练习:指导书P25 1/2/8/ 光在均匀介质中沿直线传播 思考:如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.原因 。 第16题图 考点:光的传播规律,光的直线传播现象、光在真空的速度, 光在空气中速度约 。 3×108 m/s 举一些光的直线传播引起现象的例子 如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上,这样操作的依据是 .操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 的(选填”正立”或“倒立”) 同一直线 光在空气中沿直线传播 倒立 光线:理想模型法 课外练习:指导书P29 /17/19 思考 :如图所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点. (1)实验操作要解决两个问题:①如何确定 的位置? ②如何 比较 的大小来判断像的性质? (2)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子 (选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A 在玻璃板中所成的像重合; (3)实验中使用刻度尺,是为了测量 ; (4)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变 ,重复实验. (5)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸, 通过 现象,可知平面镜所成的像是虚像. (6)实验表明:像与物相对于镜面 . 应用: 平面镜的现象是由于光的反射现象形成的。 平面镜的应用: 等效替代法 考点:选玻璃板的目的(薄、茶色)、平面镜像的确定、怎样操作说明虚像、多次目的、使像清晰方法、成像原因:光的反射 A 像与物到镜面的距离 白纸上不能呈现像 像 像与物 物到镜面的距离 对称 课外练习:指导书P26 例2、4、5、12/16 正立、等大、虚像 考点:平面镜成像作图,作出的像要画虚线,平面镜的背面画小斜线 图甲中,根据平面镜成像特点,画出物体MN的像M′N′ 图甲所示.A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜. 课外练习:指导书P27 13、 思考:为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上,(1)在实验中使用白色硬纸板能显示 ,也能方便地测量 . (2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置 (选填“发生”或“不发生”)变化.在B面上 ( 能、不能)看到反射光线,说明: 。 画出光射入平面镜的光路图 注意点:入射光线、反射光线要画实线,法线要画虚线 反射光线与反射光线 反射角、入射角 不发生 不能 反射光线、入射光线、法线在同一平面内3-动画-07-光的反射规律.swf 画出光射入水面的光路图 考点:举例光的反射现象、探究光的反射规律,测量工具,怎样操作三线共面、多次目的、光路可逆 画反射光路入射光线(指向表面)、反射光线(离开表面)要画实线,法线要画虚线 课外练习:指导书P25 例3、6、11、13(2)、15/18.。。。。 中考考点(课本
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