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课 题 第二章 局部血液循环障碍 第9、10课时 教 学 目 的 1、掌握充血、淤血的结局、血栓形成及血栓的概念，血栓形成的条件。 2、熟悉充血和淤血的原因及病理变化，血栓的转归，血栓形成对机体的影响。 3、了解血栓形成的过程及血栓的种类，慢性肝淤血和肺淤血的病理变化。 重 点 难 点 重点: 1、淤血的结局； 2、血栓形成的概念； 3、血栓形成的条件。 难点：血栓形成的过程。 课 型 理 论 课 教 学 方 法 讲授、讨论、举例、自学 教 具 挂 图 多媒体 班 级 授 课 日 期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 复 习 提 问 1、简述凝血系统激活的内源性和外源性途径。 2、坏死组织有哪些结局？ 教 学 过 程 内 容 时 间 1、由生理学血液循环系统的功能导入新课。 2、充血和淤血 （1）充血 简单介绍概念及发生后，举例介绍病理性充血的种类，举例说明充血对机体的有利影响，指出充血对机体可能的危害。 （2）淤血 比较淤血和充血的异同，重点解释淤血的结局。肝淤血、肺淤血的内容在学生归纳总结后进行点拨，以教给学生如何阅读及消化教材的方法。 3、血栓形成 概念 由复习生理学生理止血有关知识入手，启发点拨出血栓形成的概念。 （2）条件 首先