微机原理与接口技术课程设计交通灯控制分析.docVIP

微机原理与接口技术课程设计交通灯控制分析.doc

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电气工程学院 微机原理与接口技术 课程设计 设计题目: 交通灯控制 学  号: XXX  姓 名: XXX 同 组 人: XXX 指导教师: 牛利勇 设计时间: 2013年3月日 电气学院实验中心 课程设计成绩评定表 姓 名 学 号 课程设计题目: 课程设计答辩或提问记录: 成绩评定依据: 课程设计预习报告及方案设计情况(30%): 课程设计考勤情况(15%): 课程设计调试情况(30%): 课程设计总结报告与答辩情况(25%): 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定) 指导教师签字: 年 月 日 微机原理与接口技术课程设计任务书 学生姓名:XXX 指导教师: 牛利勇 一、课程设计题目: 交通灯控制 内容:实现十字路口的交通灯控制。十字路口的交通灯采用红绿数码管,红绿灯时间显示在2位数码管。 二、课程设计要求 1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件,独立进行方案论证和电路设计,要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整; 2. 查阅有关参考资料和手册,并能正确选择有关元器件和参数,对设计方案进行仿真; 3. 完成预习报告,报告中要有设计方案,设计电路图,还要有仿真结果; 4. 进实验室进行电路调试,边调试边修正方案; 5. 撰写课程设计报告——最终的电路图、调试过程中遇到的问题和解决问题的方法。 三、进度安排 1.时间安排 序 号 内 容 学时安排() 1 1 2 完成电路仿真,写预习报告 1 3 电路调试 2 4 写设计答辩 合 计 1.1. 任务内容 ················································· 1 1.2. 电路设计 ·················································· 1 1.3. 程序设计 ··················································· 7 二、仿真 ···························································· 12 2. 1 仿真电路图 ················································ 12 2.2 仿真结果 ··················································· 13 三、电路调试 ······················································ 14 四、结论 ·························································· 15 五、心得体会与建议 ·················································· 16 附录:元器件清单 ···················································· 17 第一章 系统方案设计 1. 任务内容 能控制东、西、南、北四个路口的红绿黄信号灯正常工作。 当东西方向放行、南北方向禁行时,东西方向绿灯亮25s,然后黄灯闪烁5s;南北方向红灯亮30s。 当南北方向放行、东西方向禁行时,南北方向绿灯亮25s,然后黄灯闪烁5s;东西方向红灯亮30s。 通电后,不按键时,红绿黄灯和数码管均不启动;按键后,交通灯启动;再次按键,交通灯停止。 2. 电路设计 1)设计思路 模拟交通灯控制器就是使用单片机来控制一些LED和数码管,模拟真实交通 灯的功能。 红、绿、黄灯交替启亮,利用数码管计数显示倒计时,用于管理十字路的 车辆及行人通过,计时牌显示路口通行转换剩余时间。 2)部分芯片功能介绍 AT89C51 AT89C51是一个低功耗,高性能CMOS 8位单片机,片内含4k Bytes ISP(In-system programmable)的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器,器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术制造,兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构,芯片内集成了通用8位中央处理器和ISP Flash存储单元,AT89C51在众多嵌入式控制应用系统中得到广泛应用。 AT89C5

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