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PAGE \* MERGEFORMAT 16
2015年期末复习————几何图形初步复习
知识点:
1.几何图形:
(1)基本元素:点、线、面、体之间有如图所示的联系:
(2)立体图形与三视图、展开图:
2.直线、射线和线段:
(1)表示方法:
(2)基本事实: eq \o\ac(○,1)________确定一条直线. eq \o\ac(○,2)两点之间,________最短.
(3)线段的中点:把一条线段分成两条___________的点叫做线段的中点.
如图,点M是线段AB的中点,则有AM=MB= AB 或 2AM=2MB=AB
用符号语言表示就是:∵点M是线段AB的中点
图形语言
∴AM=MB= AB ( 或 AM=MB=2AB)
把线段分成相等的n条线段的点,叫线段的n等分点。
3.角:
(1)角的概念
eq \o\ac(○,1)有__________的两条_________________叫做角,这个公共端点是角的________,这两条________是角的两条边.
eq \o\ac(○,2)角也可以看作由一条___________________________________________.
(2)角的度量:1个周角=2个平角=4个直角=360°;1°=60′=3600″
用一副三角尺能画的角都是15°的整数倍。
(3) 角的平分线:
—从一个角的___________ 出发,把这个角分成___________的两个角的 ___________ , 叫做这个角的平分线。
如图,射线OB是∠AOC的平分线,则有∠AOB=∠BOC= ∠AOC 或 2∠AOB=2∠COB=∠AOC
用符号语言表示就是:
∵OB平分∠AOC
∴∠AOB=∠BOC= ∠AOC (或 2∠AOB=2∠COB=∠AOC)
类似的,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的n个角的
图形语言
射线,叫做这个角n等分线。
(4)有关的角及其性质
余角:如果两个角的____________,就说这两个角____________,即其中的一个角是另一个角的余角.
补角:如果两个角的____________,就说这两个角____________,即其中的一个角是另一个角的补角.
性质:同角(________)的余角________.
同角(________)的补角________.
方位角:用角度表示方向:一般以正北、正南为基准,用向东或向西旋转的角度表示方向,如图所示,OA方向可表示为北偏西60o 。
4.距离:两点间的距离:连接两点的_______________,叫做这两点间的距离.
5.基本作图:作一条线段等于已知线段.
二、练习:
(一)选择题
1.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是( ).
A.
B.
C.
D
2.如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是( ).
3.? 如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是( ).
A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥
B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱
C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥
D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥
4.如图,下面四个图形中均由六个相同的小正方形组成,折叠后能围成正方体的是( ).
A B C D
5.如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,这个几何体的主视图是( ).
6.? 由n个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如下所示,则n的最大值是( ).
A.?16 ??? ?????B.?18?????? ???C.?19????? ?????D.?20 ?
7.图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第?3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是?( ).
A.我???????????????B.的???????????????C.梦?????????????D.中
8. 一个不透明的小方体的6个面上分别写有数学1,2,3,4,5,
6,任意两对面上所写的两个数字之和为7。将这样的几个小方
体按照相接触的两个面上的数字之和为8摆放成一个几何体,
这个几何体的三视图如右图所示,已知图中所标注的是部分面
上所见的数字,则★所代表的数是( )
?A.?1 ??B.?2 ?
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