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成都信息工程学院银杏酒店管理学院
实 验 报 告
专业班级
实验课程 绩效管理
指导教师 杜锦
组 别
学生姓名
组 员
学 号
分 数
实验项目 1. 绩效管理与薪酬体系 实验时间 第7周 实验地点 1319 实验组长 小组成员 实验目的及要求 通过对四个的案例的讨论、陈述和总结,以及两个相关材料的学习,要求学生掌握:绩效与绩效管理的含义;绩效管理的特征、意义、目的及其战略地位;影响员工绩效的因素以及企业绩效管理存在的问题与绩效管理体系的主要内容。 实验内容及使用主要设备 一、实验设备(环境)
1、计算机 2、沙盘资料 3、凭证、账表等 4、点钞练功券 5、其他
二、实验内容与步骤
完成四个案例的讨论、陈述和总结:
1)引导案例:我国企业绩效管理的现状与未来
2)案例1-1 惠普公司的绩效管理
3)案例1-2 绩效管理与绩效考核的区别
4)综合案例:A公司企业绩效管理为何总是流于形式
完成两个相关材料的学习、问题提出、讨论和最终的结论
材料1:如何明确绩效管理的受益者
材料2:如何克服绩效管理的障碍 实验结果(结论) 1、了解:
2、熟悉:
3、掌握: 指导老师评价 成绩评定:
签名:
实验项目 2. 绩效的界定及其衡量方法的选择 实验时间 第11周 实验地点 1319 实验组长 小组成员 实验目的及要求 通过对六个的案例的讨论、陈述和总结,以及三个相关材料的学习,要求学生认识绩效考核指标在绩效管理中的作用,了解绩效考核指标设定的原则,了解绩效考核指标的权重以及绩效考核指标体系的建立过程。掌握各种绩效考核方法和各方法的优缺点及适用环境。 实验内容及使用主要设备 一、实验设备(环境)
1、计算机 2、沙盘资料 3、凭证、账表等 4、点钞练功券 5、其他
二、实验内容与步骤
完成六个案例的讨论、陈述和总结:
1)引导案例:某设计院建立绩效指标的一次有益尝试
2)案例2-1 巴陵石化合成橡胶事业部企业文化指标量化
3)综合案例:某国有企业的绩效误区
4)引导案例:罗明的思考
5)案例5-1 有效的关键行为事件记录
6)综合案例:天龙航空食品公司的员工考评
完成三个相关材料的学习、问题提出、讨论和最终的结论
材料1:从三洋看美、日绩效指标的区别
材料2:某企业安装分企业绩效考核标准表
材料3:以岗位评估为基础建立中层管理者的能力考核体系 实验结果(结论) 1、了解:
2、熟悉:
3、掌握: 指导老师评价 成绩评定:
签名:
实验项目 3. 绩效管理体系的实施 实验时间 第15周 实验地点 1319 实验组长 小组成员 实验目的及要求 通过对七个的案例的讨论、陈述和总结,以及三个相关材料的学习,要求学生掌握以下内容:绩效计划在绩效管理系统中的作用;绩效目标设定时应遵循的基本原则;绩效计划与绩效目标的关系;制订绩效计划的基本程序和方法;避免绩效计划流于形式的方法。学生应理解、掌握持续绩效沟通的步骤、流程和操作技巧。 实验内容及使用主要设备 一、实验设备(环境)
1、计算机 2、沙盘资料 3、凭证、账表等 4、点钞练功券 5、其他
二、实验内容与步骤
完成七个案例的讨论、陈述和总结:
1)引导案例:三个和尚有水喝
2)案例3-1 企业集团如何实现绩效目标的准确分解
3)综合案例:石城公司绩效考核如何做
4)引导案例:摩托罗拉的绩效管理
5)案例4-1 李杰的沟通变化
6)案例4-2 小王工作中的关键事件
7)综合案例:如何做好持续不断的有效沟通
完成三个相关材料的学习、问题提出、讨论和最终的结论
材料1:A企业研发绩效计划制订中的问题分析
材料2:某公司行政主管如何做好绩效面谈
材料3:绩效问题解决应该注意沟通 实验结果
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