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实验报告册 2014 / 2015 学年 第2 学期 系 别 计算机科学与技术系 实验课程 数据库原理 专 业 计算机科学与技术 班 级 姓 名 学 号 指导教师  实验二——SQL语句 实验目的 熟悉SQL的数据查询语言，能使用SQL进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询，能理解空值的处理； 熟悉数据库的数据更新操作，能使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作； 熟悉SQL支持的有关视图的操作，能创建、查询及取消视图； 了解NULL在数据库中的特殊含义，掌握使用SQL进行与空值相关的操作； 实验预习内容 在认真阅读教材及实验指导书【实验1.2 数据查询】、【实验1.3 数据更新】、【实验1.4 视图】和【实验1.6 空值和空集的处理】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。 使用SCHOOL数据库，在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。请在空白处填写相应的SQL命令。 查询年级为2001的所有学生的名称，按编号顺序排列； 查询所有课程名称中含有data的课程编号； 统计所有老师的平均工资； 查询至少选了3门课的学生编号； 查询学号学生的姓名、所选课名及成绩； 查询没有学生选的课程编号； 查询既选了C++又选了Java课程的学生编号； 查询选了C++但没选Java课程的学生编号； 向STUDENTS表中插入“LiMing”的个人信息（编号：700045678，名字：LiMing，Email：LX@，年级：1992）； 将“LiMing”的年级改为2002； 删除所有选了Java课程的学生选课记录； 求出每门课的课程号、选课人数，结果存入数据库表T1中。 查询所有选课记录的成绩并换算为五分制（注意NULL的情况）； 查询成绩小于0的选课记录，统计总数、平均分、最大值和最小值（注意查询结果中NULL的情况）； 按成绩顺序排序显示CHOICES表中所有记录。（使用ORDER BY排序，注意NULL的情况）； 创建视图V1，显示学生姓名、所选课名称、任课教师名； 取消V1视图； 使用STC数据库，在SQL SERVER 2000 的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。请在空白处填写相应的SQL命令或其它内容。 创建视图V2，显示计算机（CS）系学生信息；（结合下面的b)小题，V2视图创建2次，分别使用/不使用WITH CHECK OPTION选项） （1）不加WITH CHECK OPTION （2）加WITH CHECK OPTION create view V2 as select * from students where sdept=’cs’ create view V2’ as select * from students where sdept=’cs’ with check option 插入元组（99999，张三，20岁，男，PH）到V2中，运行结果如何？（观察WITH CHECK OPTION对结果的影响）； （1）不加WITH CHECK OPTION的结果 （2）加WITH CHECK OPTION的结果 insert into V2 value(‘99999’,’张三’’20’,’男’,’PH’) 不加with check option时，命令执行成功。 加了这个后，在执行命令，会出现错误。原因是目标视图或者目标视图所跨越的某一视图指定了with check option，而该操作的一个或多个结果行又不符合check option约束的条件。 在V2基础上，查询所有计算机系女生信息； select * from V2 where ssex=’女’实验报告 1.SQL SERVER中变量声明的命令是什么？输出命令是什么？ 变量声明局部变量需要声明declare @变量名，空格，数据类型（声明变量）select （查询命令） 实验三——数据库完整性与安全性 实验目的 理解实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性的概念，学习三类完整性的实现，了解违反完整性的结果； 掌握MS SQL SERVER中的有关用户登录认证及管理方法，熟练使用自主存取控制进行权限管理； 实验预习内容 在认真阅读教材及实验指导书【2.1 实体完整性】、【2.2 参照完整性】、【2.3 用户自定义完整性】、【2.4 触发器】、【2.5 综合案例】和【3.1 用户标识与鉴别】、【3.2 自主存取控制】、【3.3 视图机制在自主存取控制上的应用】、【3.4 Public角色在安全性中的应用】、【3.8 综合案例】的基础