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2015年幼儿园教师绩效考核细则
(试 行)
一、 师德修养(10分)
(一) 政治思想:3分
全面贯彻党的教育方针政策,热爱幼教事业,遵纪守法,能自觉参加政治活动。
评分说明:1、有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动,造成不良影响的,考核一票否决。尊重家长,对幼儿大声辱骂、训斥、讽刺
5、不穿奇装异服、超短裙、裤、吊带衣、留长指甲、涂指甲油、不戴大耳环、主班时不披长发、不穿拖鞋、高跟鞋、上课时不接手机等,违反要求,发现一次扣0.2分。
严格执行幼儿园的各项规章制度,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职,为幼儿园献计献策。(2分)
评分说明:
1、上班时间干私活,当着幼儿的面吃零食、在电脑上挂QQ聊天、玩游戏等随意串班、扎堆办公室聊天 每发现一次扣分。,搞小动作、挑拨离间、影响教师相互团结合作。
总结:善于总结工作中的好经验、好做法;能根据目标完成情况及计划执行情况进行科学的回顾总结,做好学期工作总结和专题总结。3分
1、总结不按要求书写,胡乱应付、抄袭的此项不得分。
2、以上内容不按时交一次:扣0.5分,如有教师缺交,此项不得分。
备课:根据周计划,分析、熟悉教材,找准重难点,认真使用规范字、及时写好教案和反思,对幼儿的发展情况做及时的记录,并提出改进措施。4分
具体要求: 提前备课,班长每周抽查班上教师教案一次,年级组长每周抽查班长教案一次,每两个月对每位教师教案全面抽检一次。详案要求每个活动有反思,简案每月没科最少写2篇。
1、发现无教案上课者,每次扣0.5分;抽查时,发现错别字2个扣0.1分,没有完成教案的扣0.5分。
2、教案、反思缺一次扣 0.2 分;
3、不按时交,一次扣0.2分,
(二)活动组织(16分)
教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著能面向全体幼儿,并注意个别差异开展的活动符合幼儿年龄特点。能将体、智、德、美方面的教育相互渗透、有机结合。教学过程清晰、完整。教师语言表达符合幼儿特点,教态亲切、精神饱满、语言规范、内容准确。在活动中,幼儿能自觉遵守课堂气氛活跃不混乱无教学安全事故。对教师采取不定时的教学常规检查,其教育教学效果按优、良、合格进行评定、良、合格进行评定按表和各班作息时间表上课,若管理不当或玩忽职守,造成不良影响者,发现一次扣1分。坐姿、握笔姿势 3、上课时教具准备不到位、找不到教材内容或教具等,发现一次扣1分。
4、发现自行调课一次减 0.5分。
5、多媒体活动少一次扣0.5分。
6、其他活动临时性活动不认真完成的,一次扣0.2分。
组织开展丰富多彩的户外体育活动、游戏活动,时间有保证,幼儿有参与,活动有内容,教师有指导,结束活动有正确的讲评。、良、合格进行评定、良、合格进行评定 每学期组织对各班班级常规进行评定,按原始记录汇总、良、合格进行评定物质环境:提供丰富的材料和教育资源,幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要(主墙饰、区角);精神环境:在师生交往中建立良好的师生关系,为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境积极参与大胆践行课改,善于主动参与园本教研、课题研究。按园要求上好安全教育缺一次扣0.5分。幼儿课间打闹、做危险游戏、攀爬栏杆等危及安全的
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