4-6认识梯形要点.pptVIP

三、自主练习 3.量出每个梯形的上底、下底和高。 2.1cm 2cm 3.2cm 1cm 2.1cm 2cm 2.1cm 1cm 1cm 三、自主练习 4、拼拼看 两个完全一样的锐角三角形能拼成一个平行四边形。 三、自主练习 5 、拼拼看 两个完全一样的直角三角形能拼成长方形、三角形、平行四边形。 三、自主练习 6、拼拼看 两个完全一样的钝角三角形能拼成一个平行四边形。 三、自主练习 7、拼拼看 两个完全一样的等腰梯形能拼成一个平行四边形。 三、自主练习 8、拼拼看 两个完全一样的直角梯形能拼成等腰梯形、平行四边形、长方形。 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm 8cm 3cm * 聪明的四（三）班同学们： 欢迎走进数学王国，我们一起加油吧！相信你们一定能行！ 小精灵的话 一、情境导入 你能提出什么问题？ 画架是什么形状的，它有哪些特征？ 二、合作探索 画架是什么形状的？ 画架是梯形的。 想一想，生活中哪里还有梯形？ 二、合作探索 生活中随处可以见到梯形。 堤坝横截面 沟渠横截 面 二、合作探索 梯形有什么特征？ 我们从边和角来研究梯形的特征。 根据平行四边形的研究经验，我们可以从哪几个方面去研究梯形的特征？ 1.利用手中的学具，从边与角入手研究。 2.以小组为单位，将研究