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数控车实验指导书
实验一 数控车床的操作与加工实验
一、实验目的
(1) 了解数控车床的基本结构。
(2) 了解数控车床的加工特点。
(3) 了解数控车系统的面板操作。
(4) 了解数控车功能指令。
二、实验内容
? ?了解数控车床系统、操作面板、机床结构,常用指令,加工特点以及加工过程。
三、实验要求
(1) 结合学过的理论知识理解数控车编程指令;
(2) 注意观察数控车的加工特点;
(3) 掌握数控车操作及加工工艺流程。
四、实验设备及量刃具
(1) 数控车床(广州数控系统 GSK980TDb)
(2) 刃具
1号刀:外硬质合金圆车刀(YT15)
2号刀:切槽刀(宽度约为5mm)
3号刀:螺纹刀
(3) 量具:0~150游标卡尺、0~300钢尺。(每组1套)
(4) 毛坯料:Ф30X65(尼龙棒料)
五、操作步骤及操作要点
要求图1所示零件进行粗、精加工,要求对其进行工艺分析(包括确定螺纹加工的具体尺寸),合理选择切削用量,编制相应的CNC加工程序(保存为程序文件,文件名格式为O****.CNC,星号指四位数字,存放在U盘,参加实验时再传送到机床上)。
必须用仿真软件进行仿真加工,熟悉数控车床操作版面,对程序进行调整,确保工件加工质量。以上两点需在实验前完成。
由实验指导老师介绍数控的车床结构、系统、加工特点及操作。
启动机床、裝夹刀具和工件。
简单介绍数控车的操作要点和主要功能指令特点,并演示主要指令运行效果。
对每一把车刀进行对刀操作。
运行程序,并观察零件的加工过程。
指导教师在加工过程中对工艺流程进行讲解。
图1 工件零件图
六、注意事项
观察机床运行时,注意与刀具与工件、卡盘保持一定距离,以免出现撞刀意外。
长发女生需佩戴帽,严禁穿拖鞋和松散衣物。
严禁多人同时操作一台机床或操作过程中打闹。
严格按教师要求的流程操作。
七、考核要求
(1) 考勤情况占实验成绩20%。
(2) 安全生产占实验成绩40%。
(3) 实验报告占实验成绩40%。
八、思考题
数控车有什么结构特点?
数控车一般应用于那些零件的加工?
数控车的操作方式?
加工过程中用到哪些主要功能代码作用?
数控车床的操作与加工实验报告书
班级: 姓名: 学号:
课程名称 实验项目 实验项目类型 验
证 演示 综合 设计 其他 指导教师 成 绩 一、实验目的
二、实验原理
三、使用设备及量刃具
四、工艺流程分析
五、加工实验程序
六、仿真加工效果图
七、实验分析及改进
七、思考题
数控车有什么结构特点?
数控车一般应用于那些零件的加工?
数控车的操作方式?
加工过程中用到哪些主要功能代码作用?
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