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- 2016-06-13 发布于天津
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基础护理学 试讲手稿.doc
尊敬的各位老师,
大家好:
今天,我给大家讲的内容是护理基础学的第二十一章:给药中的“给药原则”这一部分。
首先呢,我们一起回忆一下上一节课我们学过的有关给药的前一部分内容:(PPT2)
上一节课中我们了解了“药理学”的概念,药学治疗的法规和标准,药代动力学以及药物作用的类型和给药途径等一些知识。
(PPT3)其中在药物作用的类型中我们主要学习了药物的治疗作用,副作用,毒性作用,过敏反应,以及药物的剂量反应等相关知识,
在药物的剂量反应中,我们还需要熟悉一些常见用药时间的缩写及含义:比如:AC,ac它的含义是什么?(餐前)bid,BID它的含义是什么?(一日两次)qd,od它的含义是什么?(每日一次)
(PPT4)另外,我们还一起学习了给药的几种途径:口服用药(舌下给药,颊粘膜含服),注射给药(皮内注射,皮下注射,肌内注射,静脉注射等),局部皮肤粘膜给药以及吸入给药。
最后,我们还了解了给药的管理,其中有:药物的分发系统(贮备供应系统,固定剂量供应,计算机控制分发系统等),药品保管(保管的原则:根据用药途径:“口服,注射,还是外用”、是否有毒“有毒,剧毒”以及是否为精神用药等分别分类放置。)
还有我们必须根据药品的不同性质,对药品进行妥善保管。
(PPT5)这是我们上一节课学过的一些东西,这一节课我们一起来学习 :给药原则
我们的学习目标是:
掌握给药的护理行为标准,即“三查七对”
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