1.7.2 定积分在物理中的应用导学案.docVIP

第20课时 1.7.2 定积分在物理中的应用 学习目标 1．了解应用定积分解决一些简单的物理问题的思想方法. 2．能应用定积分解决变速直线运动的路程、变力所作的功等一些简单的物理问题. 学习过程 一、学前准备 ◆复习：（课本P60A1）求曲线所围成的图形的面积：. 二、新课导学 ◆探究新知（预习教材P58～P59，找出疑惑之处） 问题1: 类比用定积分求平面图形面积的方法求变速直线运动的路程、变力所作的功等一些简单的物理问题. ◆应用示例 例1．（课本P58例3） 一辆汽车的速度-时间 曲线如图所示，求汽 车在这1行驶的 路程. 例2．（课本P59例4）如图，在弹性限度内，将一弹簧从平衡位置拉到离平衡位置处，求克服弹力所作的功. 反馈练习 1. （课本P59练1）一物体沿直线以（的单位：，的单位：）的速度运动，求该物体在间行进的路程. 2. （课本P59练2）一物体在力（的单位：，的单位：）的作用下，沿着与力相同的方向，从处运动到处，求力所作的功. 学习评价 一、自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ） A．很好 B．较好 C． 一般 D．较差 二、当堂检测 1．（课本P60A2） 把一个带电量的点电荷放在轴上原点处，形成一个电场，已知在该电场中，距离原点为处的单位电荷受到的电场力由公式（其中为常数）确定.在该电场中，一个单位正电荷在电场力的作用下，沿着轴的方向从处移动到处，求电场力对它所做的功. 2．（课本P60A3）以初速度40垂直向上抛一物体，时刻的速度（单位：）为，问多少秒后此物体达到最高?最大高度是多少？ 3．（课本P60A4）物体A以速度（的单位：，的单位：）在一直线上运动，在此直线上与物体A出发的同时，物体B在物体A的正前方5处以（的单位：，的单位：）的速度与A同向运动，两物体何时相遇？相遇地与物体A的出发地的距离是多少？ 4.（课本P60A5）弹簧所受的压缩力F与缩短的距 离按胡克定律计算.如果10N的力能使弹 簧压缩1，那么把弹簧从平衡位置压缩10 （在弹性限度内）要作多少功？ 课后作业 1.（课本P60A6）一列火车在平直的铁轨上行驶，由于遇到紧急情况，火车以速度（的单位：，的单位：）紧急刹车至停止.求：（1）从开始紧急刹车至火车完全停止所经过的时间；（2）紧急刹车后火车运行的路程. 2.（课本P60B2）如图，一桥拱的形状为抛物线，已知该抛物线拱的高为常数，宽为常数.求证：抛物线拱的面积. 3.（课本P60B4）证明：把质量为（单位：）的物体从地球表面升高（单位：）所作的功为，其中G是地球引力常数，M是地球的质量，R是地球的半径. 第一章 导数及其应用★1.7定积分的简单应用 班级： 姓名： 学习时间： 年 月 日 - 40 -