1.4.1有理数的乘法(第2课时)学案配套课件ppt.pptVIP

* * 1.4.1 有理数的乘法 第2课时 1.掌握多个有理数的乘法法则，并会进行多个有理数的乘法运算.(重点) 2.掌握有理数的乘法运算律，并会运用运算律进行计算.(重点、难点) 一、多个有理数相乘 计算下列各题： 1×2×3×(-4)=____; 1×2×(-3)×(-4)=___; 1×(-2)×(-3)×(-4)=____; (-1)×(-2)×(-3)×(-4)=___. -24 24 -24 24 【思考】1.观察上面的四个算式及运算结果，积的符号与哪 种因数的个数有关？ 提示：负因数的个数. 2.各因数的绝对值的积与积的绝对值有什么关系？ 提示：各因数的绝对值的积等于积的绝对值. 【总结】1.几个不是0的数相乘，负因数的个数是_____时，积 是正数；负因数的个数是_____时，积是负数.积的绝对值是各 个因数_______的积. 2.几个数相乘，如果其中有因数为__，那么积等于__. 偶数 奇数 绝对值 0 0 二、乘法运算律 1.乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积_____. 即ab=___. 2.乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后 两个数相乘，积_____.即(ab)c=______. 3.分配律：一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这 两个数_____，再把积相___.即a(b+c)=______. 相等 ba a(bc) 相乘 加 ab+ac 相等 (打“√”或“×”) (1)几个不是0的有理数相乘，其积一定不是0.( ) (2)几个有理数相乘，只要其中有一个因数为0，其积一定 是0.( ) (3)三个有理数相乘，积为负，则这三个数一定都是负数.( ) (4)几个有理数相乘，当负因数有奇数个时，积为负.( ) (5)几个有理数相乘，积为负数时，负因数的个数有奇数 个.( ) √ √ × × √ 知识点 1 多个有理数乘法运算 【例1】计算： (1)(-2)×6×(-2)×(-7). (2)(-3 )×(-0.12)×(-2 )×33 . (3)(- )×(-0.359 8)×793×(- )×0×(-2 013) 【思路点拨】观察因数中有无0→有0则积为0,无0则先确定积的符号→再计算绝对值 【自主解答】(1)(-2)×6×(-2)×(-7) =-2×6×2×7 =-168. (2)(-3 )×(-0.12)×(-2 )×33 =- × × × =-30. (3)原式=0. 【总结提升】多个有理数乘法的运算步骤 1.观察因数中有没有0，若有，则积等于0. 2.若因数中没有0，观察负因数的个数，确定积的符号. 3.各因数的绝对值的积即为积的绝对值. 知识点 2 乘法运算律 【例2】计算：( - -1)×(-24). 【思路点拨】求一个数与几个数的和的乘积→利用分配律可简 化计算 【自主解答】( - -1)×(-24) ＝ ×(-24)- ×(-24)-1×(-24) =-14+20+24 =30. 【总结提升】运用乘法运算律需注意的问题 1.运用乘法交换律时，要将乘数及其符号一起移动. 2.运用乘法结合律时，多个有理数相乘，可以任意结合. 3.运用乘法分配律时，一定要每一项相乘，不要遗漏，有时也可以逆向运用乘法分配律. 题组一：多个有理数乘法运算 1.有2 013个有理数相乘，如果积等于0，那么这2 013个数中 ( ) A.都为0 B.只有一个为0 C.至少有一个为0 D.有两个互为相反数 【解析】选C.2 013个有理数相乘，如果积等于0，那么这 2 013个数中至少有一个为0. 2.下面乘积的符号为正的是( ) A.0×(-3)×(-4)×(-5) B.(-6)×(-15)×(- )× C.-2×(-12)×(+2) D.-9×(-5)×(-3) 【解析】选C.几个数相乘，如果有一个因数为0，那么积等于0；几个不是0的数相乘，当负因数的个数为偶数时，积为正数. 3.计算：(-4)× ×(-3)=______. 【解析】(-4)× ×(-3)=4× ×3=3. 答案：3 4.计算(- )×(- )×(-2)的结果为________. 【解析】(- )×(- )×(-2)=- × ×2=-1. 答案： -1 【归纳整合】多个有理数相乘的乘法口诀 多个有理数相乘，先看有零没有零. 有一个零积为零，没零负数要查清. 奇数为负偶为正，再把绝对值相乘. 仔细观察巧运算，交换结合简便行. 5.计算：(-3)×2×(- )×(-1 )×(- )=______.