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2.3有理数的乘法(第2课时)同步习题精讲课件.ppt
第二章 有理数的运算 习 题 精 讲 数 学 七年级上册 (浙教版) 2.3 有理数的乘法 2.3 有理数的乘法 第二课时 乘法的运算律 D B B C A 6.(4分)在括号中填写题中每步的计算依据,并将空白处补充完整: (-4)×8×(-2.5)×(-125) =-4×8×2.5×125 =-4×2.5×8×125 (___________) =-(4×2.5)×(8×125) (___________) =________×_______ =_________. -10000 -10 1000 乘法结合律 乘法交换律 7.(4分)绝对值小于500的所有整数的积是____,和是____. 8.(6分)用简便方法计算: (1)(-85)×(-25)×4; ? ? (2)-4×8×(-2.5)×0.1×(-1.25)×10. 解:8500 解:-100 0 0 解:-27 解:0 10.(7分)当温度每上升1℃时,某种金属丝伸长0.002 mm.反之,当温度每下降1℃时,金属丝缩短0.002 mm.把15℃的这种金属丝加热到60℃,再使它冷却降温到5℃,金属丝的长度经历了怎样的变化?最后的长度比原长度伸长多少? 解:金属丝先伸长0.09 mm,又缩短0.11 mm,最后的长度比原长度伸长-0.02 mm C D 13.(4分)若有理数a,b,c在数轴上的对应位置如图所示,则下列等式成立的是( ) A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b B 21 解:40 解:-7 解:0 解:-4194 16.(8分)数学活动课上,王老师在6张卡片上写了6个不同的数字: 如果从中任意抽取3张. (1)使这3张卡片上的数字之积最小,应如何抽取?最小的积为多少? (2)使这3张卡片上的数字之积最大,应如何抽取?最大的积为多少? 解:(1)积最小的是(-9)×7×5=-315 (2)积最大的是(-9)×(-4)×7=252 第二章 有理数的运算 习 题 精 讲 数 学 七年级上册 (浙教版)
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