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- 2016-06-13 发布于河北
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【随堂优化训练】2014年数学(人教A版)必修5配套课件:3.3.2 简单的线性规划问题(一)
3.3.2 简单的线性规划问题(一) 【学习目标】 1.了解线性规划的意义,了解线性约束条件、线性目标函 数、可行解、可行域、最优解等基本概念. 2.掌握线性规划问题的图解法,会用图解法求目标函数的 最大值、最小值. 3.训练数形结合、化归等常用思想,培养和发展数学应用 意识. 名称 意义 约束条件 关于变量 x,y 的不等式(方程)组 线性约束条件 关于 x,y 的一次不等式(或方程)组成的平面区域 目标函数 欲求最大值或最小值的关于变量 x,y 的函数解析式 线性目标函数 关于 x,y 的一次解析式 可行解 满足______________的解(x,y) 可行域 由所有________组成的集合 最优解 使目标函数取得_________或_________的可行解 线性规划问题 在____________条件下求线性目标函数的最大值或最 小值问题 线性规划相关概念 线性约束条件 可行解 最大值 最小值 线性约束 y 的值,使 z=x+3y 取到最大值或最小值,其中__________ 为可行域,___________为线性目标函数. z=x+3y 图 3-3-2 线性规划问题 可行解 可行域 最优解 【问题探究】 1.z=x2+y2-3 是线性目标函数吗? 答案:不是,因为 x,y 的系数是 2. 2.线性目标函数的最优解只有唯一
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