医院健康教育分析.pptVIP

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  • 2016-06-13 发布于湖北
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第九章 医院健康教育 医院开展健康教育的有利条件 ①、需要明确,针对性强 ②、人才密集,技术优良 ③、教育对象相对集中 本章知识结构 主要内容 教学要求 参考教学方法与手段 第一节? 概述 主要教学方法: 讲授法 主要教学手段: 电子幻灯 举例 提问 互动 一、医院健康教育的概念 能够解释医院HE的概念 二、意义 能够说出其意义 第二节 医院健康教育的形式 能够分类医院HE的形式 第三节 患者健康教育的内容与程序 一、患者健康教育的基本内容 能够描述患者健康教育的内容 二、患者教育的程序及实施 能够阐述患者健康教育的程序 第四节 护理人员的职业防护 一、职业危害因素 能够了解职业危害因素 二、职业防护措施 能够阐述职业防护措施 第一节 概述 一、医院健康教育概念 狭义上讲:以病人为中心、针对到医院接受医疗保健的患者及家属所实施的健康教育活动,其目的是针对患者的健康状况和疾病特点,通过健康教育实现三级预防和身心康复。 新形势下的发展趋势: ①、时空上:由院内扩展到社区 ②、对象上:由患者扩展到社区群体和医院职工 ③、内容上:由医院知识传播扩展到心理卫生教育和行为干预 广义的医院健康教育:是以健康为中心,以医疗保健

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