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(1)一桶油,用去25%,正好用去7千克。这桶油有多少千克? (2)一桶油,用去25%,还剩21千克。这通油有多少千克? 练习: (3)、建筑工地要运进一批水泥,已经运来56吨,还剩30%没有运。这批水泥有多少吨? (4)、同学们到车站参加义务劳动,男生人数占45%,女生有33人。参加义务劳动的一共有多少人? (5)、小星看一本课外书,第一天看了全书的15%,第二天看了全书的20%,两天共看了35页。这本书有多少页? (6)新民食品厂九月份生产的牛奶饼干比果汁饼干少 吨,牛奶饼干的吨数是果汁饼干 . 两种饼干各生产多少吨? * * * 用百分数解决问题(三) 你会说出下列算式的意义吗? 40×25% 150×3% 90×120% 光明小学六年级有学生360人,五年级的人数是六年级的 ,五年级有学生多少人? 答:五年级有300人。 求一个数的几分之几,用一个数乘几分之几。 5 6 2、学校图书室有故事书600本,科普书的本数比故事书多 ,科普书有多少本? 答:科普书有660本。 学校图书室原有图书1400册,今年创建“书香校园”,图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书? 3 现在比原来增加了12%。 原来: 现在: 1400册 ?册 答:现在图书室有1568册图书。 原来: 现在: 1400册 ?册 1400×12% =1568(册) =168+1400 +1400 1400×(1+12%) =1568(册) =1400×112% 答:现在图书室有1568册图书。 原来: 现在: 1400册 ?册 1+12% 单位”1” 解法一: 2800-2800×0.5% =2800-14 =2786 (人) 解法二: 2800×(1-0.5%) =2800×99.5% =2786 (人) 答:今年有小学生2786人。 龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%,今年有小学生多少人? 学校图书室现有图书1568册,比原来增加了12%。原来图书室有多少册图书? 单位”1” 现有 1+12% 单位1的量=具体数量÷对应分率 1568 (1+12%) ÷ 一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品成本是37.4元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本多少元? 现成本﹦原成本-降低的成本 (原成本×15%) 解:设原来每件成本x元。 x-15%x=37.4 单位“1”的量未知,可用方程解答。 单位”1” 现在 1-15% 一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品成本是37.4元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本多少元? 具体数量÷对应的分率=单位“1”的量 37.4 (1-15%) 现成本 现成本占单位“1”的百分率 ÷ 单位”1” 现在 1-15% 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知,可根据等量关系列方程或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 具体数量÷对应分率=单位“1”的量 为了缓解交通拥挤的现象,某市正在进行道路扩宽,团结路的路宽由原来的12m增加到25m,扩宽了百分之几? 增加的宽度是原来的百分之几? (25-12) ÷12 1、六(2)班有15人参加学校秋季运动会, 其中只参加田赛的占参加人数的40%,有___人; 20%的人既参加田赛也参加径赛,有____人; 剩下的___人只参加径赛,占参加人数的____%。 6 3 6 40 2、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有______只。 2280 解法一: 2400-2400×5% =2400-120 =2280 (只) 解法二: 2400×(1-5%) =2400×95% =2280(只) 133.4 177.1 258 337.2 春节期间,硬座票价上浮15%,其他票价上浮20%. 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知,可根据等量关系列方程或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 具体数量÷对应分率=单位“1”的量 六年级学生去植树,男生植树320棵,女生比男生多植20%,女生多植了多少棵? 320×20%=64(棵) 女生植了多少棵? 320×(1+20%)=384(棵) 7÷25%=28(千克) 21÷(1-25%) =21÷75% =28(千克) 单位1的量=具体数量÷对应分率 已经运来 56 运来占总数的 (1-
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