江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版课件 必修三 肖邦故园.pptVIP

祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗! 肖邦 (1810－1849年)波兰作曲家、钢琴家。 出身于教师家庭，六岁开始学琴，八岁首次演出，轰动华沙，被誉为“波兰的莫扎特”。1826－1829年，肖邦在华沙音乐学院深造。1830年定居巴黎，从事创作和教学。当时，正值波兰民族解放运动高涨的年代，反对外国奴役、争取自由独立的民族斗争对青年肖邦的思想产生了深刻影响，从而培育了他的民族感情和爱国热忱。 1837年他严词拒绝了沙俄授予的“俄国皇帝陛下的首席钢琴家”的职位。舒曼称他的音乐象“藏在花丛中的一门大炮”。肖邦向全世界宣告“波兰不会灭亡”，足见他拳拳爱国之心。他晚年生活孤寂，痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。 1849年10月17日逝世于巴黎寓所，他临终时嘱咐亲人死后将自己的心脏运回祖国波兰。 肖邦的心脏现安放在华沙圣十字教堂。 给下列加点字注音 马厩 灰烬 掳掠 庇护 厄运 伶仃 夙愿 通衢 陶冶 烙印 蕴藏 给予 缱绻 馨香 雪橇 狐裘 荒诞不经 命途多舛 浮想联翩 玲珑剔透 茕茕孑立 位于华沙西北部50多公里的幽静小村－热拉佐瓦·沃拉的肖邦故居 1、文中描写故居特征的词句有哪些？有何作用？ 2、肖邦故园和肖邦音乐有什么内在的联系？ 3、肖邦对故园的爱是无尽的，体现在哪儿？ 4、肖邦音乐和肖邦之家有何影响？ 5、欣赏品味：肖邦故园四季景色有何特点？作者如何将景物描写和音乐联系起来的。 本文作者花了大量笔墨去描写肖邦故居，文中描写故居特征的词句有哪些，有何作用？ 肖邦故园和肖邦的音乐有什么内在联系？ 欣赏品味 阅读有关四季描写的片断，体会分析作者如何将景物描写和音乐联系起来的。 　　 肖邦被后世称为神童，音乐诗人，是第二个莫扎特，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以精神享受，更是“藏在花丛中的大炮”，渗透到波兰民族的最深层。肖邦故园在这里已不在是波兰的文化遗产，它已超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜！ * * * * 　　　　　　　　　　　　　　 肖邦故园 (肖邦·波兰) 肖邦是十九世纪欧洲乐坛上的一颗明星。在欧洲音乐史上占有十分重要的地位。他一方面以欧洲浪漫主义音乐家的杰出代表著称，另一方面以欧洲十九世纪民族乐派的奠基人载入史册。肖邦之所以伟大，也正因为他把浪漫主义的时代风格和爱国主义的精神内容紧密地融合在音乐作品中。肖邦的作品，曲调多样，和声优美，动人心弦。由于肖邦一生憎恨俄国对波兰的民族压迫，故不少作品反映了他对故国家园的深情怀念，对民族独立的渴望以及忧国伤时的悲愤心情。  jiù jìn lǔ lüè bì è líng dīng sù qú yě lào yùn jǐ qiǎn quǎn xīn qiāo qiú dàn chuǎn lián piān tī qióng jié 第一部分(第1-2段)：对肖邦故居的历史回顾。 第二部分(第3-8段)：重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切联系。 第三部分(第9-12段)：这一部分是文章的重点，作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。 理清思路 第四部分(第13-19段)：写肖邦故居的现状，人们从这里以及肖邦音乐中所获得的精神力量。 第五部分(第20-27段)：这是本文中最华美的乐章，作者以细腻的笔触描写了肖邦故园四季美景，并把它们与肖邦的音乐融合在一起，如诗如歌如画，令人陶醉、回味不尽。 “简朴”“清寒”“简陋” 说明肖邦出身低微，来自劳苦大众，为 后文中肖邦能创作出一系列的爱国主题 的钢琴曲埋下伏笔。 “艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周 围的景色有着密切的联系。艺术家跟陶冶他的景物 之间的联系比一般人所想象的要紧密的多。童年和 青春时代常常给人的一生打下深深的烙印。” 这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲——波兰景色和在这大平原上诞生的艺术家的音乐的共同色调 F大调前奏曲 故园四季——春 嫩黄色的栗树新叶 粉红色的日本樱花 刚刚出茧的蝴蝶的娇嫩 的翅膀 旭日东升时的一片云彩 酷似一首最温柔的曲子，落 在黑白琴键上的轻盈的速奏。 故园四季——夏 白色和黄色的睡莲 水面散发了阵阵幽香 歌中的叠句 船歌中的一串串琶音 很灰、淡紫的亭亭玉立的 树干整整齐齐，有条