江苏省宿迁市马陵中学高中语文苏教版选修《唐诗宋词选读》之创新求变的中唐诗课件.pptVIP

——专题概论 创新求变的中唐诗（概述） “安史之乱”是唐代社会由盛而衰的转折点，也是诗歌风貌发生重大变化的时期。唐诗由此进入另一个相对繁盛的时期。中唐的诗坛流派众多，风格多样，开拓与创新是中唐诗歌的主要创作倾向。 创新求变的中唐诗（概述） 情感基调: 徘徊苦闷、哀怨惆怅、凄凉感伤 艺术风格： 或雕琢炼饰，追求丽藻与远韵的统一； 或崇俗尚质，追求浅切尽露的平易之风； 或崇奇尚怪，追求“笔补造化”的人工之美。 审美趣味： 内敛、锻炼、低沉、高秀。 中唐代表诗人 韦应物、刘禹锡、韩 愈、柳宗元、 李 贺、孟 郊、贾 岛、白居易、 刘长卿、戴叔伦 滁州西涧 ----韦应物 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 逢雪宿芙蓉山主人  ----刘长卿 日暮苍山远， 天寒白屋贫。 柴门闻犬吠， 风雪夜归人。 苏溪亭 ----戴叔伦 苏溪亭上草漫漫， 谁倚东风十二阑？ 燕子不归春事晚， 一汀烟雨杏花寒。 题李凝幽居 ----贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 雁门太守行 ----李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 游子吟 ----孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 访隐者不遇 ----贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 剑 客 ----贾岛 十年磨一剑， 霜刃未曾试。 今日把示君， 谁有不平事。 江 雪 ----柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。 渔 翁 ----柳宗元 渔翁夜傍西岩宿， 晓汲清湘燃楚竹。 烟销日出不见人， 欸乃一声山水绿。 回看天际下中流， 岩上无心云相逐。 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫 　　“一身去国六千里”，柳州去京六千里，荒远闭塞，没有旧日交好，只有苍茫的荒野，愈是在壮阔的、茫茫的天地之间，愈加会感到自己的渺小和孤独，满腔孤愤油然而生，溢满了整个心胸。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙 　　近景，写夏天的风雨景象。 　　写狂风吹打荷花，乃水中景象。夏季水池里长满了娇艳美丽的荷花，可是狂风突起，肆意吹打，娇美的荷花被吹打得在水上东倒西歪，飘摇动荡。 　　写暴雨打薜荔，乃陆上景象。城墙上长满了芳香的薜荔，景色美丽，不料突遭密集的雨点猛烈斜打，备受摧残。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠 　　远景，写山水景象。 　　把目光远投，只见山岭绵绵，林树重重，遮住了诗人远望的视线，那曲曲折折的柳江，恰似我的曲结的愁肠。 共来百越文身地，犹自音书滞一乡 　　望而不见，自然想到互访或互通音问；而望陆路，则山岭重叠，望水路，则江流纡曲。 　　一同被贬谪于大荒之地，已经够痛心了，还音信阻隔，竟不能相互慰藉。这茫茫愁思，真不知如何排遣了。 　　读诗至此，余韵袅袅，余味无穷。 分析： “肯将衰朽惜残年”，表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。 1、诗中直接抒情的是哪一句？表明了什么？ 诗歌赏析 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 “横”与“拥”字用得较有意境，说说这样用的好处。作者借景抒发了怎样的感情？ “秦岭”指的是终南山，云彩浓重横在秦岭的上空，我的家在哪里京城在哪？雪拥蓝田关，连我的马都不前行。“横”状广度，“拥”状高度，故全诗气势磅礴。 云横而看不见京城，他此时不独系家人，更多的是伤怀国事。他立马蓝关，大雪寒天，联想到前路的艰难困苦，英雄失路之悲。 如何理解“语极凄切，却不衰飒”？ 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗中的“朝奏夕贬”，“路八千”，“衰朽残年”，“家何在”，“马不前”，“好收吾骨瘴江边”，都是极为凄切的，但诗人的情感基调并不衰飒。原因是诗中融人了诗人慷慨激昂、刚直不阿的情感；同时在写景抒情上，“云横雪拥”，境界