江苏省常州市西夏墅中学高中数学课件必修4:2.1 向量的概念及表示.pptVIP

江苏省常州市西夏墅中学高中数学课件必修4:2.1 向量的概念及表示.ppt

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江苏省常州市西夏墅中学高中数学课件必修4:2.1 向量的概念及表示

* * o B A 湖面上有三个景点O,A,B,(如图)一游艇将游客从景点O送至景点A,半小时后,游艇再将游客送至景点B.从景点O到景点A有一个位移,从景点A到景点B也有一个位移。 位移和距离这两个量有什么不同? 位移既有大小又有方向,距离只有大小没有方向 向量的概念及表示: 1.向量的定义: 2.向量的表示方法: 3.向量的大小: 记作: 4.两个特殊向量: 零向量: 单位向量: 既有大小又有方向的量称为向量. (或称为 模 ) 指向量的长度 长度为0的向量称为~ 长度等于1个单位长度的向量,叫做~ 记作: 1)几何表示; 2)代数表示; 向量之间的关系: 5.平行向量的定义: 一组方向相同或相反的非零向量叫做~ 我们规定零向量与任一向量平行 两向量的平行与平面几何里两线段的平行有什么区别? 6.相等向量的定义: 长度相等且方向相同的向量叫做~ 相反向量的定义: 向量之间的关系: 任意一组平行向量都可以平移到同一直线上 向量之间的关系: 7.共线向量与平行向量的关系: 平行向量就是共线向量 两向量的共线与平面几何里两线段的共线是否一样? 为什么? 例1:已知O为正六边形ABCDEF的中心, 在图中所标出的向量中: 解: A B 概念辨析: × × × × × √ × √ 1.向量的定义: 2.向量的表示方法: 3.向量的大小又称为: 4.两个特殊向量: 零向量: 单位向量: 5.平行向量的定义: 6.相等向量的定义 相反向量的定义: 7.共线向量与平行向量的关系: 小 结: 课后作业: 研究作业: (1) 用有向线段表示; (2) i)用有向线段的起点与终点字母来表示; ii)用小写的字母来表示; A(起点) B(终点) 上述向量还可表示为: 有向线段的长度表示向量的大小 注意:起点一定要写在终点的前面 几何表示: 代数表示: 箭头所指的方向表示向量的方向 两个特殊向量: 2、单位向量:长度为 1 个单位长度的向量。 零向量大小为0,方向不确定的.可以是任意方向. 1 单位向量大小为1,方向不一定相同。 所以零向量只有一个,而单位向量可以有无数个 1、零向量:长度为 0 的向量。记作 0 思考:平面直角坐标系内,起点在原点的单位向量, 它们的终点的轨迹是什么图形? * * *

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