2016届九年级语文下册《题破山寺后禅院》课件 鲁教版五四制.pptVIP

* 导入新课 常熟虞山是苏南风景名胜区，现已辟为国家级森林公园，虞山北麓的兴福寺是佛教名刹，景致迷人。寺中禅院的一块石碑上，镌刻着常建《题破山寺后禅院》这首诗，是宋代大书法家米芾的手迹，成为兴福寺画龙点睛之笔。常建题诗的兴福寺，风貌肯定与今日不同，但自然环境的特点，如高林、竹径、山光、潭影等，尚可一一指出，让人们从中领悟到常建诗中所传达出的意境。 题破山寺后禅院 学习目标 1、全面理解古诗的内容，背诵全诗；? 2、感受古诗幽雅寂静的环境； ?3、体会作者对幽雅寂静环境的热爱，以及作者寄情山水，归隐田野的情怀。 重点： ?感受诗歌幽雅寂静的环境。? 难点： 体会作者对幽雅寂静环境的热爱，以及作者寄情山水，归隐田野的情怀。 题破山寺后禅院  　　　　常建 清晨入古寺,初日照高林,曲径通幽处,禅房花木深. 山光悦鸟性,潭影空人心, 万籁此俱寂,但余钟磬音. 查字典，读准下列划线字的音： 万籁（ ） 钟磬（ ） lài qìng 常建 常建，盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的是现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。 你了解这首诗的大意了吗? 　清晨,当我漫步走到这座古寺，初升的太阳照耀着高耸的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方，那里是被花木浓荫覆盖着的禅房。山光明净，鸟儿欢悦地歌唱，深潭倒影，更使人觉得心境的空灵。万物一片静寂，只能听到那悠悠敲钟的回声。 古寺 初日 高林 曲径 禅房 花木 山水 清 晨 入 古 寺 初 日 照 高 林 曲径通幽处 禅房花木深 潭影空人心 山光悦鸟性 万 籁 此 俱 寂 但 余 钟 磬 音 清晨入古寺，初日照高林。 “清晨入古寺，初日照高林。”首句?“清晨”二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。 “古寺”“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。  曲径通幽处，禅房花木深。 这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色 山光悦鸟性，潭影空人心。 这一联紧承上联，进一步渲染了僧房幽深、清寂。“山光”山中的景色。“悦”，用作动词，使……欢悦。“空人心”，使人心中的杂念消除。“空”，消除。形容词用作动词，“使……空”。 上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影而空，既是诗人表达了宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。这两句诗以动显静，因景生情，含蓄隽永。  *