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七年级数学上册 9.11 平方差公式练习(无答案) 沪教版五四制
平方差公式
一、课本巩固练习
1、下列两个多项式相乘,哪些可以用平方差公式?哪些不能用?
(2x-3y)(3y-2x) (2)(-2x+3y)(2x+3y)
(3)(2x-3y) (2x-3y) (4)(2x+3y)(2x-3y)
(5)(-2x-3y)(2x-3y) (6)(2x+3y)(-2x-3y)
2、104×96
3、
4、(1)请表示图(1)中阴影部分的面积.(2)将阴影部分拼成了一个长方形(图2),这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗??
(3)比较前两问的结果,你有什么发现?
(1) (2)
、计算:
6、计算19992-2000×1998
7、 计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).
8、仔细观察,探索规律:
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1
……
(1)试求25+24+23+22+2+1的值;
(2)写出22006+22005+22004+…+2+1的个位数.
1.用字母表示平方差公式为:___________.
2.计算:
(1)(a+1)(a-1)=_________; (2)(-a+1)(-a-1)=________;
(3)(-a+1)(a+1)=________; (4)(a+1)(-a-1)=_______.
3.下列计算对不对?若不对,请在横线上写出正确结果.
(1)(x-3)(x+3)=x2-3( ),__________;
(2)(2x-3)(2x+3)=2x2-9( ),_________;
(3)(-x-3)(x-3)=x2-9( ),_________;
(4)(2xy-1)(2xy+1)=2xy2-1( ),________.
4.(1)(3a-4b)( )=9a2-16b2; (2)(4+2x)( )=16-4x2;
(3)(-7-x)( )=49-x2; (4)(-a-3b)(-3b+a)=_________.
5.计算:50×49=_________.
6.下列各式中,能用平方差公式计算的是( )
(1)(a-2b)(-a+2b); (2)(a-2b)(-a-2b);
(3)(a-2b)(a+2b); (4)(a-2b)(2a+b).
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)
7.计算(-4x-5y)(5y-4x)的结果是( )
A.16x2-25y2 B.25y2-16x2 C.-16x2-25y2 D.16x2+25y2
8.下列计算错误的是( )
A.(6a+1)(6a-1)=36a2-1 B.(-m-n)(m-n)=n2-m2
C.(a3-8)(-a3+8)=a9-64 D.(-a2+1)(-a2-1)=a4-1
9.下列计算正确的是( )
A.(a-b)2=a2-b2 B.(a-b)(b-a)=a2-b2
C.(a+b)(-a-b)=a2-b2 D.(-a-b)(-a+b)=a2-b2
10.下列算式能连续两次用平方差公式计算的是( )
A.(x-y)(x2+y2)(x-y) B.(x+1)(x2-1)(x+1)
C.(x+y)(x2-y2)(x-y) D.(x+y)(x2+y2)(x-y)
11.计算:
(1)(5ab-3x)(-3x-5ab) (2)(-y2+x)(x+y2)
(3)x(x+5)-(x-3)(x+3) (4)(-1+a)(-1-a)(1+b2)
12.利用平方差公式计算:
(1)200.2×199.8 (2)20052-2004×2006
13.解方程:(-3x-)(-3x)=x(9x-)
14.阅读题:
我们在计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)时,发现直接运算很麻烦,如果在算式前乘以(2-1),即1,原算式的值不变,而且还使整个算式能用乘法公式计算.解答过程如下:
原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1)
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