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【南方新课堂】2015-2016学年高中历史 第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1
第5课 爱琴文明与古希腊城邦制度练习 岳麓版必修1
一、选择题
1.“我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是( )
A.英国人是古代希腊人的后裔
B.英国文化缺乏原创性
C.希腊文明对西方文明影响深远
D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系
解析:从材料信息“根源皆在希腊”可以看出雪莱强调的是希腊文明对西方文明影响深远。
答案:C
2.下图可以向我们提供的信息不包括( )
米诺斯宫复原图
A.克里特文明处于高度繁荣时期
B.透露出克里特文明具有祥和的气息
C.克里特人具有高超的建筑技术和较高的艺术水平
D.克里特文明是当时世界上最先进的文明
答案:D
3.公元前8世纪,希腊城邦逐渐发展起来,成为孕育古希腊民主政治的摇篮。古希腊城邦民主政治发展的根本原因是( )
A.城邦面积小,公民有更多机会直接参政
B.独立自治使城邦民主发展具有连续性
C.商品经济发达,开阔了人们的眼界
D.希腊较早地受到平等、民主观念的影响
解析:古希腊民主政治的发展,是古希腊经济、政治、历史及文化传统等多种因素综合作用的结果。其中,经济因素从根本上起决定作用,故选C项。
答案:C
4.古希腊哲学家指出:“克里特雄踞大海,全岛的沿海地带密布着希腊人移植的城市……他征服了好些邻近的岛屿,并向另一些岛屿派遣了拓殖的民众。”促使古希腊人从事上述活动的有利条件是( )
A.城邦众多和领土广阔
B.地形复杂、地少人多的自然条件
C.沿海港湾和岛屿众多的客观环境
D.城邦的中央集权提供了政治保障
解析:古希腊城邦的特点是小国寡民,排除A项;B项是古希腊发展的不利条件,排除;D项说法错误,古希腊城邦并未实行中央集权制。故只有C项符合题意。
答案:C
5.马克思指出:在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”,为了保存自己的文明,“唯一的出路就是强迫移民”。出现这一现象的原因是( )
A.地理环境与生产方式 B.民族传统与思想认识
C.原始遗风与城邦政治 D.生活方式与文化习俗
解析:希腊荒凉的山坡把平原分成小块,土地气候只适宜种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给,但海岸线很长,多良港,海洋成为主要运输通道。这些地理环境特征成为古希腊移民的主要原因。
答案:A
6.有学者认为:“希腊诸邦,虽然有他们共同的文化,却从没有他们共同的政治组织。”“没有他们共同的政治组织”反映了希腊( )
A.独立自主的城邦特征
B.小国寡民的城邦特征
C.人民主权的政治特点
D.轮番而治的政治特点
解析:材料“从没有他们共同的政治组织”说明希腊诸邦没有形成一个统一的整体,体现的是各邦独立自治的特点,故A项正确。
答案:A
7.德国历史哲学家卡尔·雅斯贝斯说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实的基础。”这说明城邦制度有利于( )
A.公民直接参政 B.摆脱法律束缚
C.公民张扬个性 D.自由主义产生
解析:材料中没有体现公民直接参政的信息,故A项错误;思想自由并不是要摆脱法律的束缚,故B项错误;材料中“自由的意识、自由的思想和自由的现实”说明希腊的城邦制度有利于公民个性的发展,故C项正确;“自由的意识、自由的思想”并不是自由主义思想,故D项错误。
答案:C
8.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外,都不知道自己是自由的,古希腊有部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己是自由的这“部分人”是( )
A.儿童 B.外邦人 C.公民 D.奴隶
解析:根据题干提供的信息和所学史实,古希腊民主政治的主体是祖籍在本邦、拥有一定财产的成年男性公民,故选C项。
答案:C
9.古代的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是( )
A.全体奴隶主
B.奴隶之外的全体成年男性
C.奴隶和外邦人之外的成年男性
D.从事工商业的成年男性
解析:在雅典,拥有公民权的是祖籍本邦、拥有数量不等的财产、能自备武装服兵役的成年男性。
答案:C
10.一名希腊人对波斯王说:“希腊人虽然是自由的,但他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明( )
A.古希腊是民主政体的发祥地
B.波斯人非常赞赏希腊的制度
C.波斯当时实行君主立宪制
D.古希腊的民主建立在法制基础之上
解析:题干材料强调的是法律在古希腊的重要地位。
答案:D
11.恩格斯指出:“他们(古希腊人)的无所不包的才能与活动,给他们保证了在人类历史上为其他任何民族所不能企及的地位。”古希腊人“为其他任何民族所不能企及”的文明成果是( )
A.工商业发达 B.公民政治盛行
C.法律成果辉煌 D.文化繁荣灿烂
答案:B
12.某学习小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下篇目。据此推断,该研究课题
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