河南省灵宝市第五高级中学人教版数学必修五1.2 解三角形的应用举例 课件4.pptVIP

若cos(A＋B)0，则角C是钝角； 若cos(A＋B)0，则角C是锐角； 若cos(A＋B)＝0，则角C是直角． 有时已知中有边角混杂的式子，可以利用正弦定理和余弦定理，把所给的条件进行边角转化，以达到化异为同的效果． 练 习 3．在△ABC中，若A＝60°，b＝16，S△ABC＝64，则c＝________. 4．在△ABC中，已知角A，B，C的对边分别为a，b，c，且满足sin A＝tanB，a＝b(1＋cosA)，求证：A＝C. 5. 3.在△ABC 中，求证：c(acosB－bcosA)＝a2－b2. 2. 5.在△ABC 中，a，b，c 分别为内角A、B、C 的对边，且2asinA＝(2b＋c)sinB＋(2c＋b)sinC． 若sinB＋sinC＝1 （1）试判断△ABC 的形状 （2）求sinB＋sinC 的最大值组卷网 三角形中的几何计算 灵宝五高高一数学组 1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进一步解决有关三角形的问题, 掌握三角形的面积公式的简单推导和应用; 2.三角形各种类型的判定方法. zxxk 1.我们以前接触过的三角形的面积公式有哪些？ D 思考：如何用已知边和角表示三角形的面积？ 探究一 三角形面积公式 A a ha C B c b 2.已知边角求三角形面积: ha＝bsinC＝csinB hb=csinA＝a