《教师参考》新课标人教版（高中语文）必修2 同课异构课件2：第13课 在马教师参考 新课标 人教版 高中 语文 必修2 课件克思墓前的讲话.pptVIP

（五）第5段 “一生能有这样两个发现”指的是哪两个发现？ “一生中能有这样两个发现”指代的是“人类历史的发展规律”和“剩余价值学说”这两个发现。这句话是对3、4段的概括。 表明马克思作为一位科学家研究的领域之广、成绩之大，与马克思是“当代最伟大的思想家”相呼应。 （六）第6段 1、马克思作为“科学巨匠就是这样。但是这在他身上远不是主要的”。”这样““这”指代什么？ “这样”指马克思所有科学发现的共同特点：独到、很多、不是肤浅地研究。“这”指代马克思作为科学家在自然科学方面所做的贡献。 2、“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的，革命的力量”这句话概括了马克思什么基本观点？ 这句话高度概括了马克思对科学的作用的基本观点，也可以说是马克思的科学观。马克思对科学给予了高度重视。 （七）第7段 1、如何理解“因为马克思首先是一个革命家”？ 这句话是说，与马克思在革命理论方面的成就相比较，他在革命实践中贡献更为重要。加“首先以示强调。这句话与第6段中“但是这在他身上远不是主要的”相照应。 　　 ２、“他的毕生的使命”是什么？ “他的毕生使命”是两个“参加”所领起的短语。第7段第2句抓住两个“参加”，两个“意识到”， “斗争是他的生命要素”，具体说明马克思作为一个职业革命家的奋斗目标和本质特征。这里用的“第一次”表明马克思所参