《走向高考》：2012届高三数学一轮复习课件 12-6（北师大版）.pptVIP

考纲解读 1．了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率． 2．了解几何概型的意义． 考向预测 1．对几何概型的考查有升温的迹象，在复习时要注意几何概型与线性规划、不等式的解集、方程的根所在的区间等结合． 2．多以选择题、填空题的形式呈现，属中低档题．有时也出现在解答题中． 知识梳理 1．几何概型 向平面上有限区域(集合)G内随机地投掷点M，若点M落在子区域G1G的概率与G1的面积成 ，而与G的形状、位置 ，即P(点M落在G1)＝ ，则称这种模型为几何概型． 5．(2010·湖南理)在区间[－1,2]上随机取一个数x，则|x|≤1的概率为________． 7．某人欲从某车站乘车出差，已知该站发往各站的客车均为每小时一班，求此人等车时间不多于10分钟的概率． [例1]　在圆心角为90°的扇形中，以圆心O为起点作射线OC，求使得∠AOC和∠BOC都不小于30°的概率． [点评]　解决概率问题先判断概型，本题属于几何概型，满足两个条件：(1)每次试验的结果有无限多个，且全体结果可用一个有度量的几何区域表示；(2)每次试验的各种结果是等可能的．解答本题要抓住它的本质特征，即与长度有关． [例2]　将长为l的棒随机折成3段，求3段构成三角形的概率． [解析]　设A＝“3段构成三角形”，x，y分别表示其中两段的长度，则第3段的长度为l－x－y， 则试验的