《走向高考》：2012届高三数学一轮复习课件 9-4（北师大版）.pptVIP

考纲解读 1．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系； 2．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题； 3．初步了解用代数方法处理几何问题的思想． 考向预测 1．直线与圆、圆与圆的位置关系一直是高考考查的重点和热点问题． 2．本部分在高考试题中多为选择题和填空题，有时在解答题中考查直线与圆位置关系的综合问题． 知识梳理 1．直线与圆的位置关系 设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)， 圆：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)，设d为圆心(a，b)到直线l的距离，联立直线和圆的方程，消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ. 2.圆与圆的位置关系 设圆O1：(x－a1)2＋(y－b1)2＝r12(r10)，圆O2：(x－a2)2＋(y－b2)2＝r22(r20). 3.计算直线被圆截得的弦长的常用方法 (1)几何方法 运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成 计算． 4．P(x0，y0)在圆x2＋y2＝r2(r0)上，则以P为切点的切线方程为 . [答案]　A [答案]　B [答案]　A 4．(浙江宁波)若直线ax＋by＝1与圆x2＋y2＝1相交，则点(a，b)与圆的位置关系(　　) A．圆上 B．圆外 C．圆内 D．不确定 [答案]　B 5．(2010·天津文)已知圆C的圆心是直线x－y