浙江省杭州市第七中学苏教版高二语文 必修五 课件：齐桓晋文之事.pptVIP

齐桓晋文之事 孟子 讨论第一部分 孟子并非真的不知道“桓文之事”，在《论语》和《孟子》的其他篇章中对此事都有所评价，那么他为什么说“仲尼之徒无道桓文之事者”“臣未之闻也”呢? 讨论第一部分 诗云：“他人有心，余忖度之。”齐宣王说这是“夫子之谓也”，“夫子言之，于我心有戚戚焉”。看来齐宣王对孟子比较信服了，那么，孟子是怎么达到这种效果的? 孟子通过一件什么事指出齐宣王具备什么品质？ 讨论第一部分 孟子用什么方法让齐宣王接受他未行王道，不是不能，而是不为这一观点？ 比喻 比喻一 力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。 突出宣王的“恩足以及禽兽，而功不至于百姓”，同样是力能做到而不做，“不为也，非不能也”。 比喻二 挟太山以超北海 为长者折枝 说明前者是绝对做不到的，而后者不过是举手之劳。这样，“不为者与不能者之形”就异常鲜明而突出了。 讨论第二部分 找出这一部分所用的比喻 缘木求鱼 说明行霸道的危害 除比喻外，孟子还用什么方法让齐宣王接受他的王道主张？ 比较：邹人与楚人战 表明齐宣王以区区之齐，要战胜力量八倍于齐的各诸侯国，必将遭到失败 讨论第三部分 孟子政治理论里面的理想社会是什么样的? 孟子描绘了一个人民安居乐业，社会道德高尚，既恬静又和谐，带有浪漫色彩的小农经济社会。首先这个社会的核心人物——国君有仁爱之心，且能“推恩”于百姓；其次，国