【KS5U名校推荐】四川省成都市第七中学2015-2016学年数学人教A版必修五课件：2.3 等差数列的前n项和1 .pptVIP

2.3等差数列前n项和(1) 我国数列求和的概念起源很早， 在南北朝时，张丘建始创等差 数列求和解法.他在《张丘建 算经》中给出等差数列求和问题. 例如：今有女子不善织布，每天所 织的布以同数递减，初日织五尺， 末日织一尺，共织三十日，问共织几何？ 原书的解法是：“并初、末日织布数，半之 再乘以织日数，即得.” 有什么依据呢? 高 斯 (1777年-1855年) 德国著名数学家 1 + 2 + 3 +…+50+51+…+98+99+100 1+100=101 2+ 99=101 3+ 98=101 …… 50+ 51=101 (100+1) × 100/2 =5050 观察归纳 = a3+an-2 = a2+an-1 设等差数列{an}的前n项和为Sn,即： a1+an =…… 似乎与n的奇偶有关 问题是一共有多少个 a1+an 1.公式推导 a1+a2+a3+a4…+ an-2+ an-1+an= 设等差数列{an}前n项和为Sn ,则 如图，工地有上一堆圆木，从上到下每层的数目分别为1，2，3，……，10。问共有多少根圆木？请用简便的方法计算。 设等差数列{an}的前n项和为Sn,即：