福建省泉州第一中学2015届高三数学一轮复习课件：函数的单调性与最值.pptVIP

题型小结：1、抽象函数单调性的证明，一般采用定义法进行． 2、解抽象函数不等式，一般要用到函数的单调性. 和[1,3] 学科网 学.科.网 课时小结： 课时作业： 函数单调性与最值相应的活页练习 抓基础 明考向 提能力 首页 上一页 下一页 末页 数学 第二章 第三节 函数的单调性与最值 精制作 品质在我手中 结束 抓基础 明考向 提能力 首页 上一页 下一页 末页 数学 精制作 品质在我手中 谢谢观看 结束 思考是一种寻觅。寻觅的过程充满混沌与艰辛，需穿越荒漠涉过险滩，有时则穿行在热闹的人群中，忍受着生活的单调和人们的误解。在失败时思考，是为了渡过人生的这一危机，在大声喧哗时思考，是为了保持冷静；在独处时思考，是为了更仔细地梳理命运的线索……思考的魅力是无穷的，善于思考是人生的一大财富。愿每位同学在学习生活中懂得思考，学会思考。??? 寄 语 课 前 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义． 2.会运用函数的图像理解和研究函数的性质. 考 纲 解 读 1.利用函数的单调性求单调区间、比较大小、解不等式、求变量的取值是历年高考考查的热点．多以选择题或填空题的形式考查． 2.利用函数的图像考查函数单调性以及利用函数单调性求最 值，求参数的取值范围是高考考查的重点，多以选择题、填 空题形式考查．与导数交