【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(人教A版选修2-2)多媒体教学优质课件:2.2.1 第1课时 综合法.pptVIP

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  • 2016-11-26 发布于河北
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【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(人教A版选修2-2)多媒体教学优质课件:2.2.1 第1课时 综合法.ppt

【全程复习方略】2014-2015学年高中数学(人教A版选修2-2)多媒体教学优质课件:2.2.1 第1课时 综合法

2.2 直接证明与间接证明 2.2.1  综合法和分析法 第1课时 综合法 推 理 合情推理 (或然性推理) 演绎推理 (必然性推理) 归纳 (特殊到一般) 类比 (特殊到特殊) 三段论 (一般到特殊) 合情推理是发现的方法,演绎推理是数学中严格证明的工具. 怎样用演绎推理来证明呢?这是要讲究方法的.今天,我们就来认识一些基本的证明方法…… 1.结合已经学过的数学实例,了解直接证明的两 种基本方法之一的综合法. (重点) 2.了解综合法的思考过程、特点. (难点) 探究点1 综合法的含义 引例:已知a0,b0,求证a(b2+c2)+b(c2+a2)≥4abc 因为b2+c2 ≥2bc,a0 所以a(b2+c2)≥2abc. 又因为c2+a2 ≥2ac,b0 所以b(c2+a2)≥ 2abc. 因此a(b2+c2)+b(c2+a2)≥4abc. 证明: 一般地,利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法. 用P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论. 则综合法用框图表示为: … 例1:如图所示,△ABC在平面α外, 求证:P,Q,R三点共线. A B C P Q R 探究点2 利用综合法进行证明 分析:本例的条件表明,P,Q,R三

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