【全程复习方略】2014-2015学年高中数学（北师大版必修三）课件：2.3几种基本语句1 .pptVIP

【自主解答】(1)由题意知 答案: (2)　　　　输入t; If　0t　AND　t≤3　Then 　　y=0.22 Else　 If　INt(t)=tThen　　 　y=0.22+0.1*(t-3)　　 Else　　　 y=0.1*[INt(t-3)+1]+0.22 　　End　If End　If 输出y. 【延伸探究】根据本例(1)中的程序语句写出相应的算法框图. 【解析】 【方法技巧】 1.使用复合If语句的注意事项 (1)使用范围:判断条件多于一个时. (2)分清层次:编写条件时,要注意If和End　If的配对使用及书写的格式. 2.利用复合If语句解决问题的步骤 (1)构思出解决问题的一个算法(可用自然语言). (2)画出程序框图,形象直观地描述算法. (3)根据框图写算法语句,即逐步把框图中的算法步骤用算法语句表达出来. 【变式训练】已知函数 试设计算法框图,要 求输入x值,输出相应的函数值,并用相应的算法语句描述. 【解题指南】要先根据题意写出算法,再设计算法框图,写出算 法语句. 【解析】根据题意写出算法步骤: