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- 2016-06-14 发布于河北
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【全程复习方略】2014年北师版数学文(陕西用)配套课件:第一章 第三节量词、逻辑联结词
【拓展提升】对全(特)称命题进行否定的方法 (1)找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义加上量词,再进行否定. (2)找到p(x)并否定. 【变式训练】(1)(2013·六安模拟)命题“存在x∈R, 2x≤0”的否定是( ) (A)不存在x∈R,2x0 (B)存在x∈R,2x≥0 (C)对任意的x∈R,2x≤0 (D)对任意的x∈R,2x0 【解析】选D.特称命题的否定是全称命题. (2)(2013·合肥模拟)命题:对任意x∈R,都有x2+12x”的否定是( ) (A)不存在x∈R,使得x2+12x (B)存在x∈R,使得x2+12x (C)不存在x∈R,使得x2+1≤2x (D)存在x∈R,使得x2+1≤2x 【解析】选D.全称命题的否定是特称命题. 【易错误区】命题的否定与否命题相混 【典例】(2012·湖北高考)命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是( ) (A)任意一个有理数,它的平方是有理数 (B)任意一个无理数,它的平方不是有理数 (C)存在一个有理数,它的平方是有理数 (D)存在一个无理数,它的平方不是有理数 【误区警示】本题易出现的错误是:(1)把命题的否定与命题的否命题相混淆致误. (2)没有改写量词或未对结论进行否定. 【规范解答】选B.否定“存在一个无理数,它的平方是有理数”这个论断,只要对于所有的无理数,它的平方不是有理数,
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