【创新大课堂】2016高考数学（新课标人教版）一轮总复习课件：第11章 复数、算法、推理与证明 第4节 直接证明与间接证明.pptVIP

1．了解直接证明的两种基本方法——分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程和特点． 2．了解反证法的思考过程和特点． [要点梳理] 1．直接证明 质疑探究：综合法和分析法有什么区别与联系？ 提示：(1)分析法的特点是：从“未知”看“需知”，逐步靠拢“已知”，其逐步推理，实际上是寻求它成立的充分条件．(2)综合法的特点是：从“已知”看“可知”，逐步推向“未知”，其逐步推理，实际上是寻找它成立的必要条件．(3)分析法易于探索解题思路，综合法易于过程表述，在应用中视具体情况择优选之． 2．间接证明 [解析]　因为a2＋b2－1－a2b2≤0?(a2－1)(b2－1)≥0. [答案]　D 3．(2014·山东高考)用反证法证明命题“设a，b为实数，则方程x2＋ax＋b＝0至少有一个实根”时，要做的假设是(　　) A．方程x2＋ax＋b＝0没有实根 B．方程x2＋ax＋b＝0至多有一个实根 C．方程x2＋ax＋b＝0至多有两个实根 D．方程x2＋ax＋b＝0恰好有两个实根 [解析]　“方程x2＋ax＋b＝0至少有一个实根”等价于“方程x2＋ax＋b＝0有一个实根或两个实根”，所以该命题的否定是“方程x2＋ax＋b＝0没有实根”． [答案]　A [答案]　3 [答案]　－b 思路点拨　(1)取特殊值代入计算即可证明； (2)对照新定义中的3个条件，逐一代入验证，只有满足所有条件，才能得出“