【创新方案】2014学年高二语文配套同步课件:第四单元 第13课 张衡传(新人教版必修4).pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【创新方案】2014学年高二语文配套同步课件:第四单元 第13课 张衡传(新人教版必修4).ppt

【创新方案】2014学年高二语文配套同步课件:第四单元 第13课 张衡传(新人教版必修4)

1.剪裁得当,有详有略,重点突出 本文全面地记叙张衡各个方面的成就,又重点突出他在科技方面的成就和贡献。在科技成就方面,略写浑天仪,详写地动仪。写张衡的为人,详写他积极进取的主导方面,略写他“上书乞骸骨”,避害全身,归隐田园的消极方面。叙述以时间为经,以张衡事迹为纬。从表达方式上说,以记叙为主。第四段写候风地动仪,又以说明为主,以记叙为辅。这样详略得当的安排,使文章重点突出,人物特点鲜明。 2.语言简练、质朴、准确 本文语言十分简洁。例如:第四段仅以140多字就将地动仪的相关情况介绍清楚了,可见用语之简洁。在记叙语言方面,还体现出了质朴通俗、毫不雕饰的语言风格,如:运用“不行”“不就”“不应”“不慕”等词语表现张衡不追名逐利的高尚品德。用“酒尊”描摹仪器的外形,用“中” “傍”“外”“下”等指明部位,足见其用语之准确。 素材发现 课内素材   张衡是东汉一位百科全书式的科学家,他研究过地理学,计算过圆周率,是写赋名手,也是有影响的画家。他制造的浑天仪,打破了传统天体说;他发明的地动仪,是世界上最早的地震仪。 张衡不但是一个伟大的科学家,也是一个施政有方的政治家。永和初年,张衡曾经出任过河间相,历经三年,为百姓所称道。 他一生淡泊名利,宁静致远。他常说:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不多,而耻智之不博。”为

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