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- 2016-11-26 发布于河北
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【创新方案】2015-2016学年高一数学人教A版必修4课件:2.3.4平面向量共线的坐标表示
* 返回 NO.1课堂强化 名师课堂·一点通 考点三 2.3.4 平 面 向 量 共 线 的 坐 标 表 示 课前预习·巧设计 创新演练·大冲关 第二章 平面向量 考点一 考点二 读教材·填要点 小问题·大思维 解题高手 NO.2课下检测 2.3 平面向量的基本定理及坐标表示 [读教材·填要点] 两个向量共线的坐标表示 设a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0. 则a∥b?a=λb? . x1y2-x2y1=0 [小问题·大思维] [研一题] 保持例题条件不变,是否存在实数k,使a+kb与3a-b平行? [悟一法] 对于根据向量共线的条件求参数值的问题,一般有两种处理思路,一是利用共线向量定理a=λb(b≠0)列方程组求解,二是利用向量共线的坐标表达式x1y2-x2y1=0求解. [通一类] [研一题] [悟一法] [通一类] [研一题] [例3] 如图所示,已知点A(4,0),B(4,4), C(2,6),求AC和OB交点P的坐标. [悟一法] 两向量共线的坐标表示的应用,可分为两个方面: (1)已知两个向量的坐标判定两向量共线.联系平面几何平行、共线知识,可以证明三点共线、直线平行等几何问题.要注意区分向量的共线、平行与几何中的共线、平行
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