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- 2016-06-14 发布于河北
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【创新设计】2015届高考语文(课标通用)二轮复习课件 第二部分我来命题之(一)
一、我来命题 理解 B (1)理解常见文言实词在文中的含义。 主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。 (2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 常见文言虚词:而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之。 “在文中的意义和用法”指在具体语境中的常见意义和用法。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法 。 不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。 不同的句式和用法,主要结合文意理解和文句翻译进行考查。 (4)理解并翻译文中的句子。 古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。 请阅读下面两则文言文,依据考纲说明从每则文言文阅读材料中选出两句作为翻译题考查,并给出正确译文和评分标准。 1.阅读下面的文言文,按要求出题。 刘翊字子相,颍川颍阴人也。家世丰产,常能周施而不有其惠。曾行于汝南界中,有陈国张季礼远赴师丧,遇寒冰车毁,顿滞道路。翊见而谓曰:“君慎终赴义,行宜速迭。”即下车,与之,不告姓名,自策马而去。季礼意其子相也,后故到颍阴,还所假乘。翊闭门辞行,不与相见。 常守志卧疾,不屈聘命。河南种拂临郡,引为功曹,翊以拂名公之子,乃为起焉。拂以其择时而仕,甚敬任之。阳翟黄纲恃程夫人权力,求占山泽以自营植。拂召翊问曰:“程氏贵盛,在帝左右,不听则恐见怨,与之则夺民利,为之奈何?”翊曰:“名山大泽不以封,盖为民也。明
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