【南方新课堂】2015年高考数学（理）总复习精品课件：第4章 第2讲 导数在函数中的应用.pptVIP

即 0k≥－1 时，函数 f(x)在区间(－1,1) 内单调递增． 综上所述，函数 f(x)在区间(－1,1) 内单调递增时，k 的取 值范围是[－1,0)∪(0,1]． 第2讲 导数在函数中的应用 考纲要求 考情风向标 1.了解函数单调性和导数的关系；能 利用导数研究函数的单调性，会求 函数的单调区间(其中多项式函数一 般不超过三次)． 2．了解函数在某点取得极值的必要 条件和充分条件；会用导数求函数 的极大值、极小值(其中多项式函数 一般不超过三次)；会求闭区间上函 数的最大值、最小值(其中多项式函 数一般不超过三次). 从近几年的高考试题来看，利用 导数研究函数的单调性和极值 问题是高考的热点，既有选择 题、填空题，也有解答题． 预计 2015 年高考将继续以利用 导数研究函数的单调性与极值 为主要考向，注重数形结合、分 类讨论思想的渗透. 1．函数单调性与导数的关系 一般地，函数的单调性与其导函数的正负有如下关系：在 某个区间(a，b)内，如果 f′(x)＞0，那么函数 y＝f(x)在这个区 间内____________；如果 f′(x)＜0，那么函数 y＝f(x)在这个区 间内____________． 单调递增 单调递减 2．判别 f(x0)是极大、极小值的方法 (1)若 x0 满足 f′(x0)＝0，且在 x0 的两侧 f(x)的导数异号