【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第9章 第1讲 数列的基本概念.pptVIP

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  • 2016-06-14 发布于河北
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【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第9章 第1讲 数列的基本概念.ppt

【南方新课堂】2015年高考数学(理)总复习精品课件:第9章 第1讲 数列的基本概念

第九章 数 列 第1讲 数列的基本概念 考纲要求 考情风向标 1.了解数列的概念和几 种简单的表示方法(列 表、图象、通项公式). 2.了解数列是自变量为 正整数的一类函数. 从近两年的高考试题来看,Sn 与 an 的关系, 数列的递推关系式及数列的增减性是高考的 热点,题型为解答题,属较难题目,旨在考 查学生分析、解决问题的能力.在考查知识的 同时又注重考查等价转化、函数与方程、分 类讨论等思想方法. 预计 2015 年高考仍将以 Sn 与 an 的关系为主 要考点,重点考查学生的运算能力与逻辑推 理能力. 1.数列的定义 按照__________排列着的一列数称为数列,数列中的每一 个数叫做这个数列的____.数列可以看作是定义域为 N*的非空 子集的函数,其图象是一群孤立的点. 一定顺序 项 分类原则 类型 满足条件 按项数分类 有穷数列 项数______ 无穷数列 项数______ 按项与项之 间的大小关 系分类 递增数列 an+1____an 其中 n∈N* 递减数列 an+1____an 常数列 an+1=an 按其他 标准分类 有界数列 存在正数 M,使|an|≤M 摆动数列 an 的符号正负相间,如 1,-1,1, -1,… 2.数列的分类 有限 无限 3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是列表法、图象法和解析法. 4

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