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经济生活第八课第一框题《国家财政》.doc
必修一《经济生活》第八课 财政与税收
国家财政教案设计
一、教案背景
1.面向学生： 高中 学科：思想政治
2.课时：1
3.学生课前准备：
1）预习通读教材全文把握教材基础 2）整理本课的知识结构简表。
3）拓展阅读：了解金融危机下我国的救市方案通过本框学习，增强学生国家观念，教育学生关心支持财政工作，以国家利益、经济建设为重培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力重点：财政的作用 难点：财政政策、影响财政收入的因素
教学反思
财政问题与国家的发展和人民生活水平的提高密切相关，是国家实现其职能的物质保障和重要工具。教学过程中发现多数学生认为财政与百姓无关，是领导者的事，似乎很遥远，很神秘，再加上理论性较强，因此学习起来有一定难度。教学过程中，通过鲜活的事例和图表，向学生展现财政及其相关内容，同时穿插各种声画材料，运用生活中的形象类比，消除了神秘感，拉进了学生与财政的距离，不论是财政收入和支出，都在我们身边。总的来说，本课内容的教学，来源于生活，贴近生活，能够更好地位生活服务。
国家财政
实现
预算
决算
关系
财政收入
财政支出
财政的作用
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