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4.4.1流动的组织血液导学案
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
【学习目标】: 1.能够描述血液的组成成分和各组成部分的主要功能。
2.尝试识别红细胞和白细胞。
3.能够简单分析血液常规指标。
4.了解贫血、人体炎症、血流不止的现象及原因。
【重 点】:血液的组成成分和各成分的主要功能。
【难 点】:在显微镜下区分三种血细胞。
【导学指导】:阅读教材,用笔勾画,完成导学案内容。疑难问题做记录。
【自主学习】:看看你能找到所有的答案吗??试着做一下吧!
血液就是由 和 (包括 、 、 )
构成的。血液不仅具有 作用,而且还具有 和 作用。
血浆是血液中的液态部分,血浆的90%是 。血浆的主要作用
是 。
血细胞中数量最多的是 。成熟的红细胞没有 ,寿命
不长,呈 色,这是因为其富含 。红细胞的功能是
。血红蛋白的特性是
。
白细胞体积比较 ,数量比较 ,有 。白细胞的功
能是 。
血小板是 的血细胞,没有 ,形状不规则。血小板
的功能是 。
【尝试挑战】
6.下列有关健康人体内血液的叙述中,错误的是 ( )
A.血浆中含量最多的物质是水
B.成熟的红细胞没有细胞核
C.血细胞中数量最多的是白细胞
D.血小板是最小的无核血细胞
【合作探究】
问题一 血液是由哪些成分组成的?
探究 阅读教材P51的资料分析,完成下列探究问题:
含有抗凝剂的血液,离心或静置一段时间后分成了几层?
2.你认为血液可能是由哪几个部分组成的?常规化验单上所列的血液成分,应分别位于哪一层?
问题二 血浆的成分和功能是什么?
探究 1.血浆内有哪些成分?
2.血浆有什么功能?
问题三 三种血细胞的形态结构和功能是什么?
探究一 1.红细胞有何形态结构特征?
2.血红蛋白有何特点?什么是贫血?
3.红细胞有什么功能?
探究二 1.白细胞有何形态结构特征?
2.白细胞有什么功能?
探究三 1.血小板有何形态结构特征?
2.血小板有什么功能?
3.综合以上探究,你能总结出血液的功能吗?
反思
【达标检测】:
1.皮肤感染后会发炎化脓,从伤口流出的脓液,其主要成分是( )
A.死亡的白细胞和细菌 B.死亡的红细胞
C.死亡的血小板 D.死亡的皮肤
2.人体患急性炎症时,血液中往往会出现的现象是 ( )
A.红细胞增多 B.白细胞增多 C.血红蛋白增多 D.血小板增多
新鲜的血液凝固成块后,马上将血块切开,观察其切面,发现切面
的颜色变化是 ( )
A.由鲜红色变为暗红色 B.始终是鲜红色
C.由暗红色变为鲜红色 D.始终是暗红色
用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
5.人体成熟的血细胞中,不具有细胞核的一组是 ( )
A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞
C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞
【巩固提高】
初上高原集训的运动员,短时间内 增多,从而增强运输氧
气能力。
小明的血常规化验单中,红细胞的数量过少,说明他患有 症,
建议他补充含 或蛋白质丰富的食物。
3.发炎时,血液中能穿过毛细血管壁,吞噬病毒的血细胞是 。
4.血液的组成包括 ( )
A.血浆和血细胞 B.血浆和白细胞
C.血浆和血小板 D.红细胞、白细胞和血小板
5.在血浆中
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