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- 2016-06-14 发布于江苏
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教科版 八下 团结互助 共同进步课件.ppt
资料:李泽楷,身为香港首富李嘉诚的二公子,被商界的朋友称之为“小超人”。李泽楷 13岁时就离开父母前往美国。在美国读书时,日常家务无人代劳,一切都自己动手做,他还经常在晚上到麦当劳打工,去高尔夫球场做球童。 交流:为什么出身富有的李泽楷要亲自做家务并要打工挣生活费呢? 3、我们同学中,存在这样的思想:我父母有钱,不用我劳动,他们可以养活我。这样的思想将给我们青少年带来毁灭性的后果。我们大家想一想,这种想法的严重后果是什么。(请把你认为的后果写下来) 后果:会形成不劳而获、好逸恶劳、奢侈浪费的思想 ,导致不学无术,劳动技能低下,能力差,缺乏良好的生理和心理素质,精神不健全,往往会一事无成,严重的会导致违法犯罪。 劳动是知识的源泉,劳动是通往幸福之路,热爱劳动、勤奋劳动吧! * 第三框:劳动促进人的成长和发展 材料一:美国哈佛大学曾经对波士顿地区 456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现,爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出 20% 左右。此外,这些人的离异率、心理疾病患病率也较低。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。 材料
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