15.1.1图形的的平移课件ppt华师大八年级上.pptVIP

学 习 目 标 * * 世界充满着运动，从天体、星球的运行， 到原子、离子的作用，其中最基本的运动是 平移、旋转及对称运动。 平移、旋转及对称等合成了 大千世界许许多多千姿百态的 运动。 在公路上跑着的汽车 天上飞着的飞机 在笔直的火 车路上的火 车 来来回回的开着 大厦里的电梯 辘轳上的水桶 15.1.1图形的的平移 　　这种图形的平行移动，称为平移。 1、理解平移的定义。 2、能理解平移的两要素 3、能找出平移的对应点、对应边、对应角。 4、感悟一些数学思想方法：运动变化思想、.化归思想 。 小结： 不变: 变化: 位置 平移是由______ _和___ ___决定的。 移动的方向 距离 平移过程中，图形内的每一个点都移动了相同的距离。 （即平移两要素。重点1） 平移定义： 在平面内，将一个图形沿着一定的方向运动移动一定的距离。这种图形的平行移动，简称为平移。（重点2） 你能说出几个现实生活中的平移现象吗？ 　　 在下面的八幅图案中，②③④⑤⑥⑦⑧中的哪个图案可以通过平移图案①得到？ ①　　　 　②　　　　③　　　　④ ⑤　　　 　⑥ ⑦ ⑧ 　　 定义理解：跟踪练习一 下面 2，3，4，5 幅图中那幅图 是由1平移得到的？ （ ） 2 3 4 5 1 定义理解：跟踪练习二 5 欣赏并说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的？（不考虑颜色） 解：利用平移来设计的有： （1） （2） （3） （4） （5） （6） 　 (2) 、(4) 、(6) . 定义理解：跟踪练习三 如下图∠ ABC 是∠O经过平移而得的角，若∠O＝65°，则∠ABC等于多少度？ A B C O D 解： ∠ ABC 是∠O平移过 程中的对应角， 所以 ∠ ABC＝∠O＝65° 定义理解：跟踪练习四 如何使用直尺与三角尺 画平行线？ 重点3 找对应元素： 对应点、对应线段、对应角 A B C b a A B C 点B的对应点是点_____ ;点C的对应点是点 ____ ;线段AC的对应线段是线段_____ ;线段BC的对应线段是线段 _____ ;∠B的对应角是_____ ;∠C的对应角是______。 △ABC平移的方向就是由点B到点 Bˊ的方向,平移的距离就是线段BBˊ的长度。 当我们用三角板 画平行线时, △ABC沿着箭头 方向平移到△Aˊ Bˊ C ˊ就可以画出a的平行线b。 我们把点A与点Aˊ叫做对应点，把线段AB与线段 Aˊ 叫做对应线段，与∠A ˊ叫做对应角。 B ˊ Cˊ Aˊ B ˊ Cˊ AC BC ∠B ˊ ∠C ˊ 1.如图所示的△ABC和△DEF都是等边三角形，其中一个 等边三角形经过平移后成为另一个等边三角形。指出点A、B、C 的对应点，并指出线段AB、BC、CA的对应线段,求∠A 、∠B 、∠C的对应角。 A B C D E F 重点4：找平移的方向和距离 例：△ABC平移得到△DEF，平移方向 P E F G C B A H D 点A→点D或点B→点F或点C→点E 线段AD的长度或线段BF的长度或线段CE的长度 △ABC平移得到△GHP，平移方向_____平移距_____ 平移距离 练习: 如图，△ABC平移到△DEF的位置，请你找出平移的方向和距离. 平移的方向 平移的距离 (1) (2) (不考虑颜色) 下图中，图形(2)可以通过图形(1)平移得到吗？ 测评1