我们的经济文化权利复习课材料.pptVIP

* 思想品德八（下）第三单元 复习课 河北省寺家庄镇中学 王卫菊 我们的文化权利：受教育权 我们的经济权利： 财产所有权 财产权 财产继承权 智力成果权 消费权 学习目标： 情感态度价值观： 体验掌握知识的快乐，树立正确的合作与竞争 意识 知识目标： 能够准确并熟练背诵第三单元知识点 能力目标： １、提高自己背诵的能力 ２、提高自己运用背诵知识解答问题的能力 1、受教育既是公民的 基本权利 ,又是公民的 基本义务 。 作为中学生应该 珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务 。 2、义务教育的特征是: 强制性、公益性、统一性 。 3、义务教育阶段免收学杂费，体现义务教育的 公益性 。 4、对于个人来说, 教育获取知识,知识改变命运 ; 对于民族国家来说, 教育成就未来 。 5、当我们的受教育权受到侵犯时，我们可以采用 非诉讼 方式或 诉讼 方式予以维护。 1、受教育既是公民的 ,又是公民的 。 作为中学生应该 ， 。 2、义务教育的特征是: 、 、 。 3、义务教育阶段免收学杂费，体现义务教育的 。 4、对于个人来说, ， ; 对于民族国家来说, 。 5、当我们的受教育权受到侵犯时，我们可以采用 方式或 方式予以维护。 6、履行受教育的义务,最主要有三项(1)认真履行 按时入学 的义务(2)认真履行接受 规定年限的义务教育的 义务, 不得中途辍学 (3)认真履行 遵守法律和学校纪律,尊敬师长 ,努力完成 规定的学习任务 的义务. 1、财产按照归属划分，有的属于 个人 所有，有的属于 集体 所有，有的属于 国家 所有。 2、施工发现的所有人不明的埋藏物，捡拾到他人的遗失物，采用非法手段获得的财产， 不属于 个人所有。 只有公民的合法财产，才属于个人所有。 3、财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有 、 使用 、收益 、 处分 的权利。 4、将财产捐给、赠给他人，属于对财产的 处分 权；出租房租收取租金，属于对财产的 收益 权；购买了一部手机，可以放在家里，也可以随身携带属于 占有 权。 5、法律保护财产所有权的方法，最普遍的是 民事 法律，最严厉的是 刑事法律 。 6、遗产的三个必备条件：必须是公民 死亡 时遗留的，必须是公民 个人 的财产，必须是 合法 的财产。 7、继承法规定法定继承人的范围，是根据 血缘关系、 婚姻关系和扶养 关系确立的。 8、遗产继承顺序：第一顺序人包括 配偶 、子女 、父母 ；第二顺序人包括 兄弟姐妹 、祖父母 、外祖父母 。继承开始后，由 第一顺序人 继承， 第二顺序继承人 不继承。 没有 第一顺序人或第一顺序人 放弃 继承权的，由 第二顺序人 继承。 9、依照我国继承法，继承方式包括 法定继承 和 遗嘱继承 两种。 10、遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。 11、 遗嘱 继承优先于 法定 继承。 12、①公民将自己的财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是 法律所允许的 ②法定继承人以外的人获得遗产，不属于 遗嘱继承 ，而属于 遗赠 ③受遗赠人获得遗赠的遗产，受我国法律保护。 13、当未成年人的财产继承权受到侵犯时，要增强 维权意识 ，运用 法律武器 ，维护自己的合法权益。 14、 知识 和 智慧 是无形的财产。 15、智力成果权也称 知识产权 ，通常包括 著作权 、专利权 、商标权 、反不正当竞争中的商业秘密等 。 16、公民创造智力成果 没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年