专题2古代雅典、罗马的政治文明技术方案.pptVIP

专题2古代雅典、罗马的政治文明技术方案.ppt

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专题二 古代希腊、罗马文明 第一部分 夯实基础,注重策略   【思维导图】 [听14] 1.地位:在近三年新课标地区高考中共出现16次,其中山东2次 2.题型:单选为主 3.内容:重点考查雅典民主政治和罗马法,古希腊人文精神的起源是高考命题的空白点。 4.难度:主要考查解读获取信息的能力,难度较低。 近三年本专题高考考点举例、考情分析 备考策略: 主要还是从基本概念着手。一是要全面掌握雅典民主政治和罗马法的发展历程、主要内容、特点及影响;二是要注意从以史为鉴的角度密切关注雅典民主政治与罗马法律制度对近现代东西方民主政治的影响;三是要将雅典民主政治和罗马法与西方人文主义思想的起源相联系,理解政治与思想之间的关系。 考纲要点 主干知识细目 古希腊民主 希腊城邦制度:特征、公民的含义、主要政体 雅典民主:特征及表现、评价 古罗马法制 演变历程 主要内容 实质及影响 【复习自测1】 1.“民主”一词起源于希腊文,即人民的权利、人民的统治之意。古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概念,用来表述希腊城邦的一种政治实践。在伯利克里统治时期最能体现上述民主的含义的改革措施是(  ) A.实行陶片放逐法 B.政府为参加政治活动的公民发放津贴 C.创立最早的比例代表制 D.公民大会成为最高权力机关 B 变式题: 任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》:“古希腊民主……只存在很短的时间,同时其制度设计也是相当的简单和粗糙,且带有其自身无法克服的弱点和局限性。”作者所指的“弱点和局限性”不包括(  ) A.民主的范围 B.民主的性质 C.民主的过程 D.民主的形式 C 【复习自测2】 1.1980年8月18日,邓小平在中央政治局扩大会议上说:“制度好,可以使坏人无法任意横行;制度不好,可以使好人无法充分做好事,甚会走向反面。”能印证这一观点的是(  ) A.雅典抽签产生陪审法庭成员 B.古罗马以成文法取代习惯法 C.克利斯提尼确立行政选区制 D.古罗马以万民法取代公民法 A 一抓住题干关键词 二根据所学知识推理 三巧用排除法 变式题: 在公元286年的某一天,定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉于法庭,法庭很快开庭审理了此案,无赖们受到了严惩。这不能表明当时罗马法律(  ) A.承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 B.注重维护帝国的社会稳定 C.商人艾哈迈德受到公民法的保护 D.通行于整个帝国范围之内 C 第二部分 把握考向,有效备考 例1【2013?江苏卷】下侧为古代雅典居民结构的比例图,观察图示信息,对于雅典民主与居民的政治联系,下列叙述准确的是(  ) A.雅典超半数的居民拥有公民权 B.雅典民主的社会基础为自由民 C.少数奴隶主贵族独享雅典民主 D.外邦人享有雅典最广泛的民主 B 【考向1】从对文明发展的评价角度考察雅典民主政治    【规律总结1】雅典民主政治的基本特点及其认识 1.雅典民主政治与现代西方民主政治的区别与联系 (1)区别:①雅典民主政治实行的是直接参与式民主,是一种局限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主,它通过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威胁;②现代西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民主,通过寻求政治代言人的方式实现自己的利益要求。现代西方民主在民主范围、制约机制、治理机制、政治程序等方面比古代要广泛和完善。 (2)联系:雅典民主政治为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则,国家机构三权分立的组织形式,“少数服从多数”的决策原则,国家公职选举任期原则等。 思维升华:纵向联系   变式1【2014?韶关二模】“古希腊民主政体是一种最简陋也最粗糙的结构:它实际上是由‘发言权’组成,灾难性地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为(  ) A.雅典民主缺少人文精神 B.雅典民主没有法律保障 C.直接民主存在制度缺陷 D.雅典民主导致文明湮没 c    【考向2】从人类文明延续的角度考察罗马法的发展历程及影响 例2【2014·高考新课标全国卷Ⅱ 】罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(  ) A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B.平民采取有效方式争取自身权益 C.贵族让步在法制发展中起决定作用 D.平民与贵族的政治诉求

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