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3.1建立一元一次方程模型课件(共23张ppt).ppt
主讲:黄亭市镇中学 肖彩峰 本节内容 3.1 建立 一元一次方程模型 主讲:黄亭市镇中学 阳卫民 动脑筋 (1)甲、乙两站之间的高速铁路长1068km,“和谐号”高速列车从甲站开出2.5h后,离乙站还有318km. 该高速列车的平均速度是多少? 问题1:请你表示出下面两个问题中的等量关系. 设高速列车的平均速度为x km/h,我们可以 用含x的式子表示上述等量关系,即 2.5x+318=1068 这个问题等量关系是: 已行驶的路程+剩余的路程= 全长. 动脑筋 (2)?如图,一个长方体的包装盒,长为1.2m,高为1m,表面积为6.8平方米. 这个包装盒的底面宽是多少? 设包装盒的底面宽是y m,则等量关系可表示为 1.2×y×2+y×1×2+1.2×1×2 = 6.8, 即 2.4y + 2y + 2.4= 6.8 这个问题等量关系是: 底面积+侧面积=表面积. 探究 问题2:一辆旅游汽车匀速行驶,途经王家庄,青山,秀水三地的时间如表所示,翠湖在青山、秀水两地之间, 距青山50千米,距秀水70千米,王家庄到翠湖的路程有多远? 地名 时间 王家庄 10:00 青山 13:00 秀水 15:00 50 70 王家庄 青山 翠湖 秀水 10:00 13:00 15:00 解: 答:王家庄到翠湖的路程是230千米. 王家庄距青山 千米,从王家庄到青山时间 小时, 速度 千米/小时 王家庄距秀水 千米,从王家庄到秀水时间 小时, 速度 千米/小时 根据汽车是匀速行使的,你可以得到一个什么样的等式呢? (X-50) 3 (x+70) 5 = 青山 翠湖 秀水 50 70 13:00 10:00 15:00 王家庄 X千米 若设王家庄到翠湖的路程为X千米,那么: 议一议: = X 3 50+70 2 相等关系王家庄到青山的速度=青山到秀水的速度 王家庄 10:00 青山 13:00 翠湖 秀水 15:00 50千米 70千米 X千米 如果设王家庄到青山的路程为 x 千米 对于上面的问题,你还能列出其他等式吗?如果能,你依据的是哪个相等关系? 列算式:只用已知数,列出算式表示计算程序,依据是问题中 的数量关系;如: 列方程:可用未知数,表示相等关系,依据是问题中的等量关系. 在等式2.5x+318 =1068中,2.5,318,1068 叫做已知数,字母x表示的数,在解决这个问题之前还不知道,把它叫做未知数.我们把含有未知数的等式叫做方程. ,2.4y + 2y + 2.4= 6.8也是方程。 = 结论 把所要求的量用字母x(或y,···)表示,根据问题中的等量关系列出方程的过程,叫建立方程模型。 问题3: (1) 上述所列出的方程中含有几个未知数?是谁? (2)含有未知数的项的次数是几? 只含有一个未知数(元),含有未知数的项的次数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程.叫一元一次方程。 结论 能使方程左、右两边相等的未知数的值.叫方程的解。 求方程的解的过程叫解方程。 例 检验下列x的值是否是方程2.5x+318=1068的解 (1)x=300; (2)x=330. 解:(1)把x=300代入原方程得,左边= 左边=右边,所以x=300是方程2.5x+318=1068的解 (2)把x=330代入原方程得,左边= 左边 右边,所以x=330不是方程2.5x+318=1068的解 2.5×330+318=1143 2.5×300+318=1068 ≠ 做一做 1.奥运村奠基仪式上种了一棵树,刚移栽时,树高为2m,假设以后平均每年长0.3m,几年后树高为5m? 设x年后树高为5m,可列出方程______________ 2.初一年级的女生占全年级学生数的52%,比全年级的男生多31人,初一年级共有多少学生?设初一年级共有学生x人,可列出方程 ______________ 做一做 3.根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少? (2)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生? 设边长为xcm 设有x名学生 练习 1.判断下列方程是不是一元一次方程: (1)、(3)、(4)、(6)是一元一次方程. 练习 2.2008年北京奥运会的足球分赛场——秦皇岛市奥体中心体育场,其足球场的周长为344米,长和宽之差为36米,这个足球场的长与宽分别是多少米?请列出方程. 解:设这个足球场的长为x米,则宽为(x-36)米. 练习 3.2
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