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- 2016-11-26 发布于河北
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高中数学新课标人教A版选修2-1:2.2《椭圆》(第二课时)课件
2.2.1 椭圆及其标准方程(2) 2.2 椭圆 本节课是在学习了椭圆的定义之后,学习求曲线轨迹方程的常用方法。为了激发学生的学习热情,培养爱国主义情操。本课件截取了嫦娥二号卫星发射升空的视频。引出本课新话题:如何求曲线的轨迹方程。通过三个例题介绍了求曲线轨迹方程的一般方法。 其中例1是利用定义法求轨迹方程;例2是运用(相关点法)代入法求轨迹方程;例3是运用直接法求轨迹方程。使学生明确椭圆标准方程中,分母都大于零且不相等,在解题时,不仅要注意分母都大于零,还要注意分母相等时该方程就变成了圆的方程。以此来进一步巩固椭圆的定义及标准方程。 课后留了一些习题供老师参考选用。 嫦娥二号卫星于2010年10月1日成功发射升空并顺利进入地月转移轨道.你能写出嫦娥二号卫星的一个轨迹方程吗? (一)情景引入 模拟动画:嫦娥二号奔月飞行 /edu/ppt/ppt_playVideo.action?mediaVo.resId=55d6bf50af508f0099b1c736 1.平面内与两个定点F1,F2的__________________________的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的__________,_____________叫做椭圆的焦距. 距离的和等于常数(大于|F1F2|) 焦点 两焦点间距离 (二)复习导入 2.填表: 焦点在x轴
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